学校管理的优点和不足如下：
一是安全工作意识不足。有一部分人存在安全意识淡薄，安全认识不足的情况，在具体安全工作中不能有效及时的传达和落实安全工作，将安全制度只停留在纸上，将安全工作只停留在嘴上，缺乏足够的、有效地行动层面的重视。
二是安全教育开展不足。部分学校迫于升学的压力，平时不重视安全教育课程开设，缺少专门的安全教师。学生安全教育的内容繁杂，涉及不同领域的内容，学校没有丰富的、优质的课程资源。
三是办学条件不完善。我们的教育办学面广，对财政资金的依赖性强，造成我们现在的学校或多或少的存在资金短缺，教师队伍补充不足，基础教学设施陈旧、老化，校园三防设施不足等这些问题。
四是社会原因。由于我国处于经济和社会的转型期，随着社会的不断发展，诸多的社会因素给学校的安全管理带来很多问题。例如网络暴力游戏对未成年人思想的冲击，生活节奏加快，未成年人家庭教育缺失，报复社会的现象等等。
拓展：
学校管理是学校教育教学工作的重要组成部分，但在实际操作中，也存在一些问题和不足，主要包括以下几个方面：
1.管理体制不完善：有些学校的管理体制不够完善，缺乏科学性和规范性，导致管理混乱、效率低下。
2.教师管理不到位：有些学校的教师管理存在问题，如教师考勤不严格、教学质量不稳定、教师素质参差不齐等，影响学校的教学质量。
3.学生管理不够细致：有些学校对学生管理不够细致，如学生违纪处理不及时、校园安全管理不到位等，影响学生的健康成长和学校的声誉。
4.教育教学管理工作不足：有些学校的教育教学管理工作不足，如课程设置不合理、教学资源配置不均衡、教学评价不科学等，影响学校的教育教学质量。
5.信息化建设不充分：有些学校的信息化建设不充分，如教育信息化应用不广泛、网络安全管理缺失等，影响学校的信息化水平和管理效率。
综上所述，学校管理存在的问题和不足需要引起足够的重视，学校管理者应该加强管理体制建设、教师管理、学生管理、教育教学管理和信息化建设等方面的工作，提高学校管理水平和教育教学质量，为学生的健康成长和社会的发展做出更大的贡献。