写丢手绢的看图写话时，应首先描述图片中的场景，然后详细叙述丢手绢的过程，包括孩子们的动作、表情以及他们之间的互动，最后可以加入自己的感受和想象，使写话更加生动有趣。
写丢手绢的看图写话，首要任务是仔细观察图片，捕捉其中的关键信息。例如，图片中可能展示了一群孩子在户外草地上玩丢手绢的游戏。可以描述阳光明媚的午后，孩子们围坐成一个圈，脸上洋溢着欢快的笑容，手中传递着一块鲜艳的手绢。
接下来，要具体展开丢手绢的过程。可以描述一个孩子如何悄悄地将手绢丢在另一个孩子的背后，而其他孩子则紧张地注视着这一幕，生怕手绢会落在自己身后。被丢手绢的孩子发现后，他如何迅速起身追赶丢手绢的孩子，两人之间展开了一场激烈的追逐战。这些动作和互动的描写，能够让读者仿佛置身于游戏现场，感受到孩子们的欢乐与紧张。
最后，可以加入自己的感受和想象。例如，可以描述自己看着孩子们玩耍，心中不禁涌起一股温馨与怀念之情，想象自己小时候也曾与伙伴们这样无忧无虑地嬉戏。同时，也可以对孩子们的友谊和童年时光进行一番感慨，使写话不仅仅停留在表面的描述上，而有了更深层次的情感表达。
这样的看图写话既生动有趣，又富有情感，能够很好地展现丢手绢这一童年游戏的魅力。同时，也体现了作者细致的观察力和丰富的想象力。
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