婴幼儿保育的主要内容包括哪些

如题所述

新生儿护理

一个月

1、24小时内要接种乙肝疫苗、卡介苗
2、每天可以睡16—20小时
3、不要枕枕头,把毛巾折两折枕,三个月后给宝宝枕枕头,枕高3到4厘米.
4、母乳喂奶前后半小时不要喂水,稀释胃液影响消化,睡前不喂水。纯母乳喂养6个月内可以不喂水。人工喂养,两餐之间需要喂水。
5、早看黑白图片,培养智力,距离眼镜20厘米处,每周换一张照片,直至宝宝有反应。(0—3个月内)
6、新生儿期间,按需喂养。

两个月

1、每个乳房喂奶10—15分钟,每三小时喂一次,养成按顿喂养好习惯。
2、不要用摇晃的方式哄宝宝睡觉,影响脑发育,造成轻微智力低下。若要哄,可幅度小、有规律、轻柔舒缓、10分钟左右。
3、45天可以训练宝宝抬头,每天两次,每次10秒钟,每次俯卧时间不宜超过一分钟
4、不要经常抱宝宝,不利于独立性格形成。

三个月

1、上午可以睡1~2次,下午2次,晚上睡1~2个大觉。
2、喂奶每天6次,每次100ml~120ml,分6:00、9:30、13:00、14:30、8:00、11:00.。每日喂养总量超过600ml即可。为四月添加辅食培养好习惯。
3、陪宝宝发a、e等元音,训练宝宝追视能力。
4、给宝宝做按摩,每天洗澡后做抚触按摩,有效促进神经系统发育和锻炼宝宝的感觉系统(益智)。
5、预防宝宝经常偏头睡。

四个月

1、给宝宝枕枕头,枕高3~4厘米。
2、宝宝游泳可以提高智力。可以增强自信心、增强免疫力、增大肺活量,睡前游泳更可以促进宝宝身高和体重的增加。
3、不要看电视超过3分钟,辐射,对眼睛不好。
4、训练宝宝视觉,准备纯色的彩色图片,教宝宝认识不同颜色。
5、用棉签给宝宝擦牙。
6、宝宝若哭,非让抱着才睡,可让宝宝哭个够,一般一周哭的现象就会消失。
7、可以喝果汁,每天10ml,用果汁和果肉分离的榨汁机。按1:3(水)的比例将果汁稀释,用60度的温开水稀释,冷却到40度喂宝宝,上午两餐之间喂一次,适应后加至20ml,一周一种水果。
8、训练宝宝用手抓东西、训练宝宝嗅觉。
9、听三字儿歌学发音。

五个月

1、可加辅食鸡蛋黄(不要鸡蛋清,容易致敏),以蛋黄恰好凝固为宜,用小勺取1/4碾碎,加少量温开水调成糊状,或加入果汁。于喂奶后喂辅食,每次1/4,一周后无过敏,加至1/2蛋黄,再一周加至1个蛋黄。
2、适应蛋黄后,可喂养苹果泥、香蕉泥、米汤等,每次一勺。4~7个月喂养半流质食物,7~12个月添加碎菜末、等碎状固体食物。
3、此月宝宝出牙,会吃手,应阻止,否则会影响出牙或牙齿排列不整齐,有缝隙。可用磨牙棒,或转移宝宝注意力。
4、不要添加淀粉类食物
5、训练宝宝发ma、ba等。

六个月

1、不要喝豆浆、不要用牛奶、酸奶代替配方奶。
2、宝宝开始有脾气,不要纵容,要让宝宝自己安静下来后,再引导。

七个月

1、保护宝宝牙齿,吃完奶后,喂几口温开水冲洗口腔,棉签粘淡盐水每天早晚帮宝宝清洗牙齿和牙床。
2、给宝宝讲故事和看彩色图片书,重复讲一个故事,看宝宝反映。
3、宝宝会出现假哭、假笑等来达到自己的目的,妈妈应视情况让宝宝觉得这样做不能达到目的,几次之后,宝宝就不会再这样了。如不然,宝宝就会想办法编造更复杂的谎言。
4、宝宝扔东西,不是惹你生气,开始时是因为发育不全拿不稳,妈妈不应生气,应和宝宝玩扔东西的游戏,适当加以引导。
5、宝宝怕生人,出现依恋,可给予更多陪伴和引导。

八个月

1、不要给宝宝喝糖水、冰水
2、训练宝宝用小勺
3、宝宝会出现很多重复的动作,如反复摆同一积木,不要阻止。
4、不要告诉宝宝“天黑,外面有鬼之类的话”宝宝以后会怕黑,胆子小,不敢独处

九个月

1、可以吃面食、小馒头等
2、6个月前纯母乳喂养的宝宝可以不喝水、6个月后的宝宝不要喝纯净水和矿泉水,喝煮好的温开水。
3、不要给宝宝吃膨化食品、爆米花、松花蛋、油条、腌制食品、味精多的食品,会影响宝宝智力。
4、经常锻炼宝宝的爬行能力,不要急于让宝宝行走。爬好了,才能走。

十个月

1、不要吃糖和巧克力
2、制定宝宝吃饭规则、定时定量定位置,养成良好习惯,否则宝宝容易不爱吃饭,影响发育。坚决不吃零食,吃零食会影响吃正餐。
3、和宝宝一起看书、翻书。
4、给宝宝准备玩具箱,让宝宝玩完玩具自己放回去。可以告诉他,小球回家了。
5、培养宝宝乐感,每天10~15分钟古典音乐,宝宝爬行时可以放有节奏的音乐。
6、做游戏激发宝宝好奇心,可以将搭好的积木推到,再陪宝宝搭、可以让宝宝找小球。

十一个月

1、学习站立
2、给宝宝营造独立思考的环境,宝宝玩玩具或积木时不要打扰,若买了新玩具看见宝宝还在玩别的玩具,也不要打断宝宝,等宝宝不玩后,再告诉宝宝玩新玩具,不然宝宝会对什么事情都不专心,会习惯浅尝辄止。
3、看图片学动物叫
4、不要使用学步车
5、宝宝任性不能纵容,可转移宝宝注意力,或等宝宝安静下来再处理。
  
十二个月

1、让宝宝多翻书,可以锻炼手指灵活,陪宝宝看书识字,每天坚持看,养成宝宝主动看书的习惯。
2、训练宝宝自己走,宝宝摔倒了,一定不要扶,忍痛引导宝宝自己起来,开始时宝宝会很慢,慢慢会自己起,这样的宝宝坚强、独立。
3、给宝宝说话的机会,如宝宝如果想拿杯子,不要马上递给他,要鼓励宝宝说出来。要经常训练宝宝说话的机会,12~24个月是宝宝口语的表达阶段,应训练宝宝主动表达自己的需求。学习口语最佳时间是2~4岁,所以不用等上学再学习英语。
4、光脚丫走路好处多

育儿小常识:
睡袋一定要穿无袖款
套脖的泳圈严重伤害宝宝颈椎
再正规的婴儿游泳水也是循环用 冬天传染病多 尽量在家洗
岁以下宝宝慎用小蜜蜂紫草膏
新生儿不要用手套 影响智力发育
新生儿不要挤奶头 绑腿 剃睫毛
猕猴桃 橘子 菠萝 芒果易过敏 1岁内宝宝慎吃
奶粉宝宝4个月加辅食 母乳宝宝6个月加辅食
夜间睡觉要关灯 否则影响宝宝免疫力
1岁以内宝宝每天以奶为主 奶量600-800ml
剖腹产宝宝经常做抚触
一定不要给宝宝穿太多 特别是男宝宝
抱宝宝一定不要总撑胳肢窝 容易磨破

发烧38.5以下不用药
奶粉宝宝拉绿粑粑是因为奶粉里铁吸收不了 与惊着 闪了腰无关
奶少的妈妈千万不要存奶 奶越少越爱堵
韭菜麦芽巧克力超级回奶 一定要喝公鸡汤
月子可开空调 一定要注意卫生 洗澡不要着凉受风
勤给宝宝剪手脚指甲 婴儿用的小剪子最不容易剪到肉
月子里一定少抱宝宝 容易养成抱睡的习惯 以后很难改
奶睡是坏习惯要不得 妈妈还容易得乳腺炎
经常使用一次性防溢乳垫容易得乳腺炎
蛋白易过敏先从蛋黄加起,一定不能直接全蛋,水煮蛋黄比蛋黄羹好消化
3到6个月宝宝学会翻身,一定不要把宝宝单独放大床上离开,因为翻身都是突然学会的 ,离开久了宝宝很容易自己翻下床
厌奶期长牙期 宝宝会不爱吃奶 不要勉强 饿了自然会吃
猛长期宝宝很磨人 一般持续几天到一周 宝宝吃到吐还要奶吃 这是正常现象不是病了
6个月内的宝宝不要轻易转奶粉 转奶粉一定不能突然转 要转1周 否则宝宝容易拉稀
转奶有2种方法:一顿新一顿旧 或者两种奶粉掺一起

辅食先从米粉加起 然后是水果蔬菜煮水 、蛋黄 、蔬菜从黄色加起 然后是绿色 ,每种加一周 不过敏可换新的 过敏停3个月 2种都不过敏可打一起喂
宝宝黄疸一定也多喝水 多吃奶 可以吃妈咪爱有助排黄疸
新生儿喂奶完右侧躺 不容易呛奶
宝宝吃完奶一定要拍嗝
宝宝的小袜子 小衣服一定要翻过来检查有没有线头 袜子线头多一定要反穿
宝宝长牙期爱咬乳头 堵鼻子点下巴都管用
一定不要经常给宝宝掏耳朵鼻子 如果实在太脏 用宝宝专用的棉花棒
连体衣比分身衣好 肚子不容易着凉
3个月内的宝宝特别是剖腹产的宝宝哄睡时一定不要大力摇 脑子还没长好。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2016-07-13
一、热爱本职工作,热爱幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿服务。 二、负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作。 三、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合班级教师组织教育活动。 四、在保健医生和班级教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 五、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。 六、自觉按要求做好每天、每周、每月及每学期的常规工作 1. 每天的常规工作 (1) 清洁工作 ①教室内的卫生工作 各类橱、桌,窗及安放的物品,必须湿性扫除,做到无积灰、无积垢,地面清扫至少 2 次以上,玻璃窗保持清洁明亮,工作结束清倒垃圾,并关好门窗和电源。 ②教室外包干的卫生工作 楼梯、扶手、走廊、场地等的擦扫工作及清拖工作,玻璃窗保持清洁明亮。 ③厕所的卫生工作 按照幼儿用厕规律及时冲洗,保持清洁干燥、无臭味、无污垢,并能在幼儿离园后做好消毒工作。 (2) 消毒工作 ①幼儿杯子,茶杯架,擦嘴、擦脸、擦汗毛巾每天清洗消毒。 ②幼儿餐桌在用餐和点心前必须提前 20 分钟进行桌面消毒。 ③幼儿离园后的空气消毒。 (3) 餐前餐后的工作 ( 包括点心 ) ①餐前准时安放幼儿的餐具,并分好幼儿的饭菜,干点心、水果要用盘子。 ②餐后及时擦桌、扫地,将餐具送入厨房,餐后要先用洗洁精擦,后用清水擦,做到无油腻。 ③按季节不同做好饭菜供应的 5 冷、 5 热 ( 饭、菜、汤、茶、点心 ) 。 ④茶桶每天清洗并换饮用水。 (4) 午睡工作 ①清扫地面、铺好垫被、被单等,起床后收拾整齐。 ②孝中班的保育员应配合安放幼儿的盖被,起床后帮助幼儿穿衣穿鞋。 2. 每周的常规工作 (1) 每周大扫除 1 次 ( 包括擦玻璃窗、消毒玩具等卫生工作 ) 。 (2) 每周 2 次清洗消毒幼儿擦手毛巾。 3. 每 2 周的常规工作 每 2 周日光晒垫被 1 次。 4. 每月的常规工作 清洗幼儿被单或被套 1 次。 5. 日常工作 (1) 及时处理幼儿呕吐、大小便弄脏衣裤的情况,做到脏衣、脏裤清净后带回家。 (2) 管理好幼儿的生活用具、室内的设备以及自己的工作用具,并按固定地点安放,经常清点、检查,发现损坏及时保修和替换,遗失要酌情赔偿。
第2个回答  2016-07-13
一、热爱本职工作,热爱幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿服务。 二、负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作。 三、在教师指导下,管理幼儿生活
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