作文提纲:先写外貌,再写兴趣,接着写表现,最后进行总结。
范文:
—头黑亮的秀发,一双灵活的眼睛,一张甜甜的笑脸,这就是我,同学眼中的李含嫣,一个文静又大方的姑娘,一个有思想又敢于挑战的学生。
我的兴趣十分广泛,写作啦,唱歌啦,朗读啦,书法啦...….我都跟它们交上朋友,于是幸运也常常光顾我这儿。从一年一次,到后来一月一次,我已是硕果累累,不是刊登,便是获奖。
什么“征文三等奖”啦,“二等奖”啦,“演讲一等奖”啦...….兴趣给我带来了快乐,带来了机会,带来了财富一一使我成了个敢于挑战的学生。可是,我并不以它为荣,我始终相信一句话—-没有最好,只有更好。
我忘不了那一次演讲比赛。面对着强有力的对手,三所实验小学,他们在每次比赛中都能屡屡夺魁。我不灰心,不气馁,不退缩,紧紧抓住这一次难得的机会。一次次地练习,一次次地修改,再一次次地练习。
终于功夫不负有心人,我的演讲有了很大的提高,博得了我班同学的阵阵掌声,得到了老师的充分肯定。在同学和老师的鼓励中,我满怀信心地走向赛场。
我清楚地记得,那刺眼的灯光照得我满脸通红,照得我睁不开眼睛....我紧张的心情慢慢平静了。面对着观众,我开始了演讲:“各位老师,各位同学,大家好!我是来自羊尖中心....”我越讲越投入,越讲越流畅,越讲越精彩,会场里静悄悄的。
当我向大家鞠躬致谢时,台下立刻响起了一阵阵热烈的掌声。我成功啦!我边走边暗暗对自己说。
同学们,这就是我,一个面对困难从不低头的我。让我们一起携起手来,一起迎接挑战,一起走向美好的未来。
写作思路及要点:以这就是我为题,围绕这一主题展开详细描写。
正文:
我的名字叫蔡雨恬,可能大家一听到这个“恬”字,就会感觉我很文静、温柔,可是你们只猜对了一半,在学校里我是非常老实,不太爱讲话,有什么事情也不大敢告诉老师。
可一回到家,我马上就会变成一个疯丫头,里里外外都会见到我的身影,哪儿都有我的玩具,到处乱写乱画,有时候还会把什么东西碰坏,受到爷爷、奶奶的批评。
我有一大堆的爱好,画画、看书、跑步、滑旱冰等等,同时,我也是个电视迷,每次中午放学回到家和下午做完作业的时候,我都要打开电视机,看起那些有趣的动画片,有时还和太婆抢电视看,因为这个,可没少受爸爸、妈妈的责怪。
我也是个爱幻想的女孩,比如在夏天睡觉前,我经常会躺在床上想着吃冰糕,一只、两只、三只,还一边想一边做吃冰糕的动作,有趣吧?
另外,我还是一个马虎的小学生,不管是家庭作业,还是考试,我总会错一些小题,比如:54+56我会看成54+50,“幕”我会看成“墓”,为这个毛病,我不知道自责了多少回,妈妈也多次给我指出来,现在,我正在努力改掉这个缺点。
这就是我,一个两面派、爱好多、爱幻想,还有点马虎的小女孩。
本回答被网友采纳呜呜呜呜呜~~~,你听不懂吗,我说的是提纲 提纲,要不要我把这两个字放大点
追答《这就是我》
一.开门见山,介绍我自己。
二.在我身边的趣事。(详细)
三.在我身边的趣事。(略写)
四.这就是我。(重申主题)
什么儿童啊。我说的是问题