到底是出钱上高中还是上五年制大专

那五年制大专升到本科是和高中的一样吗?

一、大学预科班,是指从初中和高中学生中破格录取到高校预科的学生,他们在高校进行一年高中阶段课程的补习,与大一课程进行衔接。第二年,转入高校正式课程的学习。大学预科班的学生一般有以下几类: (1)以破格方式录取的大学少年班的学生。这些学生不超过15周岁,他们在小学、初中、高中阶段的课程是通过自学,跳级上来的,知识的学习连续性差,有些也不牢固,需要在预科班里进行巩固,为大一开课打好基础。 (2)高水平运动员。高校招收的高水平运动员,运动成绩突出,但文化成绩控制在当地本科录取分数线以下200分以内。有发展潜力和培养前途的考生,文化成绩300多分就可以被预科班录取。预科班的学生,在预科班学习期间,不能参加国家举办的大学生运动会。 (3)高校直接从高中二年级的学生中招收的优秀学生、学生干部和特长生。他们通过考核和测试进入高校预科班。 (4)民族院校预科班招生,可低80分录取第一志愿的少数民族考生。 除此之外,高校还有许多不同形式的预科班。 预科班一般不注册正式学籍,经过一年预科班的学习,考试合格者,第二年正式转入本(专)科学习,不合格者作退学处理。转入正式本、专科的考生从转正之日起计算入学时间。

二、预科班的院校念完5年之后和普通学校的毕业证书是一样的,只不过在第一年是预科,升入本科后你就跟本校的本科生是一样的了,本科毕业证自然也是完全一样的。

(正规院校是这样的,但很多学校违规招生拿不到正规文凭,不能确定的话还是上高中好)

三、教育部昨天在官方网站称,社会上打着“专本连读”、“五年一贯制本科”、“预科”等幌子进行“招生”的,都是欺骗行为,并提醒考生和家长不要上当。 据反映,不法分子和中介瞄准考生和家长求学心切的心理,编造3种谎言进行欺骗:一是以所谓的“专本连读”、“五年一贯制本科”、“学分制本科实验班”、“内部指标”、“小计划”、“预科生”和“补录”等名义招生;二是故意混淆普通高等教育与成人高等教育、自考助学班的区别,以普通高校的名义把学生骗进学校,然后与学生签订所谓的协议书,实际上只能参加成人教育入学考试、自学考试;三是制造谎言,称“学校内部名额,内部送审”、“学籍在学校内部上网”,以迷惑学生。据悉,目前已有部分考生和家长上当受骗。

四、教育部网站表示,我国现行高等教育制度没有“专本连读”、“五年一贯制本科”和“学分制本科实验班”,所谓的“小计划”、“学分制本科实验班”招生是教育部严令禁止的;普通高校的“预科班”全称为“少数民族预科班”,院校招收少数民族考生,学校和中介违规招收所谓“预科生”大都带有欺骗性。

五、你要仔细斟酌下啊,自己决定吧
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  推荐于2017-09-19

    上高中后,可以变得优秀。周围有许多,初中成绩就不优秀,但通过高中努力,考上好大学的人。初中之前的知识其实并不重要,重要的是学习习惯的培养,能力的开发,思维的拓展。这些在高中努力都是可以弥补的。

    上高中后,未来有无数种可能。上高中,即使成绩不好,也有n中途径。可以走特长生的道路。可以学美术音乐专业(只要350分左右上本科)可以学体育。退一步,可以在高中参军,之后在部队考军校。哪怕,不走这些途径,成绩又不好,可以先考一个专科,在升本,在读研。一个邻居,高中考得不好, 读一个专科,后来升本现在在中科院读博士。前途无量。

    上高中后,可以掌握更多的知识。不从功利的角度讲,上学读书其实吸收知识是无限幸福的事。人若是没有知识,其实活着是不充实的。而专科,文化课知识要少得多。

    其实,这里没有歧视专科的意思。人生之路漫长,关键处只有几步。具体怎样选择,要看对人生的规划,想要成为一个什么样的人。现在社会选择越来越多元化,但只要一直保持着内心,坚定的信念,就可以拥有,不迷茫不退缩的勇气。

第2个回答  2011-07-27
是的一样的吧!只要要国家,承认的全日制的,应该多是一样的,读高中的话,以后高考后报考的学校都,选择性多学校多,,五年制的就是,不用面对高考的压力!!主要是你自己的想法和决定!!
第3个回答  2011-07-27
出国留学!
第4个回答  2011-07-27
高中。
相似回答