第1个回答 2011-07-24
背景。古代取士(选官)之法,汉代以前出于学府,汉代以后出于郡县吏,魏晋以后出于九品中正,隋唐至明清出于科举。实行九品中正制的魏晋时期,大权掌握在门阀贵族手中,形成了“上品无寒门,下品无世族”的局面。因此,九品中正制实际上成了世族豪门操纵政权的工具,不利于中小地主阶层的发展。
特点。较公平公正,避免上品无寒门,下品无世族的局面。
作用。体现了平等意识,有利于社会中、下层知识界步入仕途,为国家效力;从效果上看,唐代的繁荣,与中小地主阶层进入官场,参与政治,打破豪门世族的垄断,有直接关系。总体上
解决了尖锐的社会矛盾,也体验了学术下移的局面。
第2个回答 2011-07-24
背景:隋朝统一全国后,隋文帝为了适应封建经济和政治关系的发展变化,为了扩大封建统治阶级参与政权的要求,加强中央集权,于是把选拔官吏的权力收归中央,废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员
特点:不论出身 贫富皆可参加。拓宽了选拔人才的渠道,还让社会中下层知识分子有机会向社会上层流动,对维持社会秩序稳定起了很大作用。
历史作用:初期更新了官员队伍,选拔人才,对历史有积极的推动作用。但后期造成了畸形发展的读书做官道路和根深蒂固的官本位思想,禁锢了思想解放,对历史进程起消极作用
第3个回答 2011-07-24
其实这个话题很大,但简而言之是因为当时中国的各种资源大部分被世家门阀垄断,当皇帝的为了打破这种垄断,只能实行科举制度。首先从读书人打破,因为当时读书是世家门阀子弟才有的特权。而且这些人从小被灌输家族利益之上,一旦当官,国家的利益就会受到威胁。封建统治者为了所谓的能够将资源收回手中,所以要实行科举制度。