高中政治怎么学哲学如下：
1.回归课本
看书时要细致，可以将各章、各单元、全书的基本概念记住，对所有的知识点制作成一种关系图表，将全书知识点形成体系，做到点、线、面的结合，点即知识点，线及知识间的相互联系，面及知识的结构。在学习抽象的概念和原理时，要能举几个例子将其实际化，这样的学习才有真正的意义。
2.课上要认真听讲
尽量把老师讲的可以理解，早读呢要多读，并且一定要把老师要求该背的课本上的内容都要背会，这样考试就没什么问题了。很多同学一学期过去了就不复习了、这样到高三就基本上有的重新来一遍了。其次，每年暑寒假适当地复习一下这一学期的东西，即使只记住一部分，考试也会有印象。
3、掌握答题的得分技巧
高中政治哲学怎么学？哲学部分的内容，在考试的时候，需要学会利用学科语言进行答题，注意答题的一般结构，争取答题完整，能够取得高分。哲学部分试题，在答题的时候，一般分三部分，也就是原理部分、结合材料分析部分，这三部分尽量要完整，答题必须原理用得准确，分析要到位。
4.制定计划，明确任务
在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”。
5.反复做题练习
把高中政治的知识体系通过做习题的方式来巩固学习，是提高学习效果的重要方式。虽然高中政治的内容很多，但是考试的内容却是围绕着大纲来出题，只要弄清楚其中的几个类型或者几种题型就可以很好地掌握其中的规律。然后再通过举一反三，触类旁通就可以达到熟练学习的效果。
扩展知识：
中国的官学教育在清末学制改革之前，基本上沿袭传统的中央官学和地方官学两大类。中央的国子监相当于大学性质，地方的府州县学具有中等教育性质，而城乡的社学、义学之类则是小学教育性质。19世纪末，辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先。
排除顽固守旧势力的干扰，成功引入西学，创办新式学校，将平民教育纳入满清朝廷的视野。清政府迫于形势压力，不得不对教育革新网开一面，于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂，西学逐渐成为学校教育的主要形式。
新学制将学校分为“小学堂”、“中学堂”、“高等学堂”和“大学堂”等几个等级，但“小学堂”和“中学堂”之间界定较模糊，直到宣统元年（1909年），地方科举考试停止以后，才得以明朗，并逐步分化为初中和高中。高中的教学内容与其之前的初等教育（小学）。
中等教育初级阶段（初中）相比，具有更强的理论色彩。如果说小学与初中的教育的目标是授予学生在现代社会基本的生存能力，那么，高中的知识已经渗透了各个学科专业化与理论化的基础知识与研究方法。在认识论上，相对于小学与初中的经验倾向于主观感受。
高中学段的学习要求学生在掌握了各科的基础理论后，运用这些系统的工具分析与解决相应领域稍具抽象性的问题。学生掌握了普通高中教育所要求的知识水准，毕业考试合格之后，理论上可以直接投入社会工作。
同时，由于高中教育提供了许多适合深造的理论工具，便于学生继续接受高等教育，所以高中毕业后升入大学也被认为是合理的深造途径，普通高中毕业生可参加高考升入大学深造。