大自然的声音试讲讲第一课时好还是第二课时好

Question

如题所述

Answer 1

第二课时好。
第一课时给读者一个初步印象，第二课时才是分别写了风、水和动物三个方面的声音，描绘了一副美丽的大自然画卷。
它们的声音特点分别是：
1、风：
微风拂过时，声音温柔，似呢喃细语，狂风吹起时，声音雄浑，似合奏曲。
2、水：
雨声滴答，溪水淙淙地流向河流，河水潺潺地流向大海，海水哗啦啦地汹涌澎湃，合奏出一首乐曲。
3、动物：
鸟叫声，蝈蝈叫声，动物们在歌唱，它们都很快乐。
《大自然的声音》是三年级语文部编教材第七单元第二十一课。
本文以独特的视角，丰富的联想，富有韵味的语言，将大自然中的事物比作音乐家，把它们发出的声音描绘成各种美妙生动的乐曲，体现了大自然的美丽。
课文围绕第一自然段展开，第二、第三、第四自然段分别从风、水和动物3个方面描写了大自然声音的丰富美妙，课文结构严谨，有助于进一步巩固第六单元的学习重点借助关键语句理解一段话的意思”。