阐述对学前儿童健康教育的理解

如题所述

学前儿童健康教育关系着幼儿一生的健康成长和发展。

学前儿童健康教育可以借助丰富多彩的教学手段,有目的、有计划、有组织地帮助幼儿掌握健康知识,树立科学的健康意识,养成良好的积极健康的生活方式和行为方式,更好地促进幼儿身心健康成长和和谐发展。因此,对学前儿童实施健康教育具有非常重要的意义和价值。

学前儿童需要成人的精心养育和帮助,更需要鼓励学前儿童积极主动参与力所能及的健康活动,通过开展适宜的健康教育活动,促使学前儿童掌握健康知识,形成正确的健康态度,养成健康的生活方式和行为方式。

学前儿童健康教育的原因和原则:

学前儿童健康教育的原因有(一)学前期是儿童身心发展的关键期,实施健康教育非常必要。(二)学前儿童健康教育为幼儿今后的生活和学习奠定坚实基础。(三)学前儿童健康教育是儿童全面素质教育的重要组成内容。多姿多彩的健康教育活动不仅可以帮助幼儿拥有健康的身心,更有利于幼儿形成良好的思想品德。

学前儿童健康教育的原则有:(一)主体性原则(二)科学性原则(三)发展性原则(四)差异性原则。

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