缩句的方法和技巧如下:
缩句技巧:
1、谁是什么。什么是什么。
2、谁干什么。什么干什么。
3、谁怎么样。什么怎么样。
缩句的方法:
1、读懂句子的主要意思,分清哪些词语是句子的“主干”,哪些词语是句子的“枝叶”;缩句时保留“主干”,删去“枝叶”。如:繁花似锦的焰火在夜空中构成了一幅美妙的图案。
2、注意分析与句子意思关系密切的重点词。有些词语虽然是“枝叶”,但它在句子中起主干作用,是表达句意的重点词,在缩句时不能删去。若删去,句子意思就会改变。如:住在长江两岸的人们都爱吃鲜美的鲈鱼。
3、缩句后要看句意是否符合原意,是否还有可以再删去的词语。
并列成分要保留:
并列成分的句子中出现的连词“和”、“以及”、“与”等要保留;主语、宾语是并列关系的词组也应完整地保留。
例如:市委书记和市长亲自参加市场开业仪式。
缩句:市委书记和市长参加仪式。
解析:“市委书记”“市长”是并列关系,“和”是连词,所以都要保留才符合原意。
缩句看似省力,可是要全做对并不容易。家长要告诉孩子,在缩句中,不应硬套方法进行缩句,而要在理解句子原意的基础上,合情合理进行缩句。总之,把握好三大原则:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。