孩子是要多鼓励，让孩子有自信心，发挥更多的能力。不过不能单纯一味表扬，表扬和鼓励一定要针对具体的事情，这样孩子会知道因为什么被表扬，才会去重复被表扬的行为。赞美他，即便他做得并不完美，通过赞美，接近你们的距离。
赏识教育不是表扬加鼓励，指的是赏识孩子的行为结果，以强化孩子的行为；是赏识孩子的行为过程，以激发孩子的兴趣和动机；创造环境，以指明孩子发展方向；适当提醒，增强孩子的心理体验，纠正孩子的不良行为。
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人性中本质的需求就有渴望得到赏识、尊重、理解和爱。就精神生命而言，每个孩子都是为得到赏识而来到人世间，赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处，发现并表扬，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒。
相反的批评教育的特点是注重孩子的弱点和短处——小题大作、无限夸张，使孩子自暴自弃，在“我是坏孩子”的意念中沉沦。
不只是好孩子应该赏识，所有的孩子都需要。孩子是脆弱的，敏感的。适当的赏识是一种正确的爱，也是对孩子的一种鼓励和赞赏！
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第1个回答 推荐于2017-12-16
孩子是要多鼓励，让孩子有自信心，发挥更多的能力。不过不能单纯一味表扬，表扬和鼓励一定要针对具体的事情，这样孩子会知道因为什么被表扬，才会去重复被表扬的行为。赞美他，即便他做得并不完美，通过赞美，接近你们的距离。本回答被网友采纳
第2个回答 2012-12-01
就是要懂得欣赏孩子的行为，从孩子的角度出发
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