答: 为你总结到以下答案呀，希望可以帮助到你。
首先是读研的相关好处分析，具体如下所示。
- 提升学历。这个是最简单的方法了，特别是对于那些本科学校不是很好的同学来说，考研是提升学历的机会。相比于其他方法这种方法是最简单的了。有了学历的敲门砖之后，再把自己的能力提升上去。一定越来越好的呀；提升你的能力。如果说在读研期间能够好好练习相关技能，特别是那些专业型研究生的话，经过三年的努力，还是可以提升自己的能力的，特别是对于计算机相关专业的同学来说，所以考上研了一定要珍惜这三年的时间呀。平常多写作业项目，多练习一下技能。
然而所有的东西都不是完美的。有利就有弊。为你分析如下所示。
- 暂时没有三年工作经验。相比于你的同学来说，别人已经工作了三年，而你还在读研究生呀。所以暂时来说工作经验方面欠缺，不过其实也没有关系，因为等你毕业出来，你还是应届毕业生呀。
总结来说以上几点希望可以帮助到你呀，如果你想考研的话就努力考研吧，遵从自己的内心呀，相信自己的选择，加油呀。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2022-06-24
随着研究生不断扩招，其学历“含金量”有所下降。记者调研发现，目前研究生就业市场存在三大痼疾。
一是区域偏聚、行业不均、结构矛盾等问题一直未得到解决。研究生就业市场上始终存在供需结构矛盾、就业地域扎堆、培养机制不适应市场需求、研究生职业规划意识淡薄、就业竞争力参差不齐等问题。
作为就业市场选择的结果，女研究生求职困难、文史哲等基础专业研究生就业困难等越来越明显;甚至研究生的第一学历背景也成为不少单位遴选人才的一道门槛。
二是研究生培养体系对于就业市场信号的反应明显滞后。市场经济在研究生就业市场中逐步起到了基础配置作用，但是国内研究生培养体系改革未能迅速适应市场变化。长期以来国内研究生培养多以面向基础研究为主，一些就业需求不足的专业招生规模在扩招过程中同样增加，进一步导致了研究生就业的专业结构矛盾。
近年来，应用型专业硕士培养无论从数量还是专业范围都逐渐扩大，但由于长期以学位型硕士教育为主，这一改革尚未完全适应市场需求。部分新兴专业硕士学位是否能得到市场认可，还有待进一步检验。多位在校和已经毕业的专业硕士研究生认为，目前的课程体系、教学安排与学术型硕士差不多，实践性并不大，体现专业学位特色的课程并不多。
三是研究生职业规划教育薄弱，就业观念缺乏理性。国内大学生的职业规划教育起步较晚，针对研究生的职业规划教育更是远远滞后。相关职业规划教育开展非常少，至今鲜有高校专门开展针对研究生的职业规划教育。
此外，长期以来，研究生教育定位于高层次专业人才培养，从学校到课题组，从导师到研究生本人对求职能力的提升不够重视。遇到激烈的就业竞争环境时，研究生的求职技能往往捉襟见肘，造成了高层次专业人才的巨大浪费和研究生就业市场的不规范发展。本回答被网友采纳
一是区域偏聚、行业不均、结构矛盾等问题一直未得到解决。研究生就业市场上始终存在供需结构矛盾、就业地域扎堆、培养机制不适应市场需求、研究生职业规划意识淡薄、就业竞争力参差不齐等问题。
作为就业市场选择的结果，女研究生求职困难、文史哲等基础专业研究生就业困难等越来越明显;甚至研究生的第一学历背景也成为不少单位遴选人才的一道门槛。
二是研究生培养体系对于就业市场信号的反应明显滞后。市场经济在研究生就业市场中逐步起到了基础配置作用，但是国内研究生培养体系改革未能迅速适应市场变化。长期以来国内研究生培养多以面向基础研究为主，一些就业需求不足的专业招生规模在扩招过程中同样增加，进一步导致了研究生就业的专业结构矛盾。
近年来，应用型专业硕士培养无论从数量还是专业范围都逐渐扩大，但由于长期以学位型硕士教育为主，这一改革尚未完全适应市场需求。部分新兴专业硕士学位是否能得到市场认可，还有待进一步检验。多位在校和已经毕业的专业硕士研究生认为，目前的课程体系、教学安排与学术型硕士差不多，实践性并不大，体现专业学位特色的课程并不多。
三是研究生职业规划教育薄弱，就业观念缺乏理性。国内大学生的职业规划教育起步较晚，针对研究生的职业规划教育更是远远滞后。相关职业规划教育开展非常少，至今鲜有高校专门开展针对研究生的职业规划教育。
此外，长期以来，研究生教育定位于高层次专业人才培养，从学校到课题组，从导师到研究生本人对求职能力的提升不够重视。遇到激烈的就业竞争环境时，研究生的求职技能往往捉襟见肘，造成了高层次专业人才的巨大浪费和研究生就业市场的不规范发展。本回答被网友采纳
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