现代写作教程的框架体系中起中介和桥梁作用的是

Question

如题所述

Answer 1

现代写作教程的框架体系中起中介和桥梁作用的是：写作主客体的关系

写作主客体的对照关系植物、动物、未有意识的婴儿和失去意识的植物人都不具备主体资格。要有独立清醒的自我意识，才能和对象世界发生“认识一反映”意义上的关照。“认识一反映”活动

写作是“认识一反映”活动在文字信息传播中的体现。任何写作活动，都必须要有写作的主体和写作的客体，两者之间形成对象性关照。只有具备写作能力的人，才能成为写作主体。 作者的双重角色

当一个人写自传的时候，自己既是写作主体，又是写作客体。在抒情诗歌和抒情散文中，作者同时扮演了写作主体和写作客体的双重角色。

文体与视角，由于文体不同，写作主体“反映”写作客体的意图也不同。写作主客体的同型关系，“心物同型”与“天人感应人作为自然的产物，不仅生理节律与自然有不可分割的联系，而且心理情绪也同自然有着同构、对应关系。

心物之间最神奇的对应，就在于审美层次的联结。格式塔学派提出的“心物同型”理论，认为事物的意义只有在“心理一物理”的同构关系中才能得到揭示“主客交融”与“物我交融”在审美活动中，主体往往在想象中实现自己，力图泯灭主、客体之间的界限，使主、客体浑然一体，合二为一。

写作主客体联系的中介，中介的含义，中介的三种形式，就写作的主、客体联结而言，中介有感觉、表象和语言文字三种形式。感觉(感觉器官是主、客体联结的初始媒介。 表象(表象是人脑在知觉基础上形成的感性形象,是外界刺激在记忆神经中留下的印记。

语言 (写作作为一种传输活动，语言文字起着重要的中介作用。)感知是主、客体认知意义上沟通的中介，表象是思维活动中形象地处理主、客体关系的中介，而语言文字则是逻辑思维和传输思维结果的中介。