安新中学-校训 “精韧不怠 盛德日新”，对一种学问、技术或 业务有深刻的研究和透彻的了解;在科学的 道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭的山路攀登的人才有希望达到辉煌的顶点。 “不怠”，就是要求勤奋学习 和工作，不能松懈懒惰。常言道：业精干勤，荒于嬉。 “盛德日新”源出《周易》， 《易·系辞》说： “富有之谓大业， 日新之谓盛德。”所谓“富有”就不是空乏，无论从知识、品格和审美能力上讲，或三者联合而论，都是可通的。古代的教育，尤其是传统儒家的教育，极力要求学习要使为学 者的品格发生变化。所谓“学能以变化气质为功”每天都有进步，就是最大的收获，也是道德的最繁盛的状态了。涵养科学、人文以至深厚，德性就会沛然横溢，人就有可能臻于“至善”之境界， 养成完满之人格。 而德之盛，需要积久而成，不是一日之功德之为物，最怕一暴十寒。坚持不懈的日新，始终不渝的创造， “精韧不怠”，出自于韩愈《进学解》。所谓“精”，就是学知识和做学问应精益求精，对一种学问、技术或业务有深刻的研究和透彻的了解：在学问或理论上又专又深，达到博大精深。 “韧”，就是在求学和做学问时，要有坚韧不拔的意志和坚定的毅力，对科学知识的追求不能浅尝辄止、半途而废，要锲而不舍，持之以恒。常言道：业精干勤，荒于嬉。“盛德日新”源出《周易》， 《易·系辞》说： “富有之谓大业， 日新之谓盛德。”所谓“富有”就不是空乏，无论从 知识、品格和审美能力上讲无论学子 的气质，还是先生的人格，还有学校的内涵都要在教学过程中不断有所长进，这样就会有盛德的“气象”。无气象，就不是好学校：无气象，就不是好先生和好学生。涵养科学、人文以至深厚，德性就会沛然横溢，人就有可能臻于“至善之境界， 养成完满之人格。而德之盛，需要积久而成，不是一日之功德之为物，最怕一暴十寒。坚持不懈的日新，始终不渝的创造，才是盛德的状态.《尚书》说： 苟日新， 日日新，又日新。”就是要求一日也不间断的发展井成长起来。北宋理学家张横 渠先生有诗表示这种每日求新的精神： “芭蕉心尽展新枝，心卷新心暗已随。愿学新心养新德，旋随新叶起新知，” “日新” 就是坚持不懈的研究学术，追求真理，创造新知。领会圣贤教诲， 日积月累，必能达于天人，心入于穷神之化之境界。而日新之要，惟在此心之求伸求新。究其大端，无非卓然有立，不为流俗所污，不为习尚所使。必以日新之积而成盛德之美，乃能恒久立于不隳之堕之地，乃能不断张扬学校文化之精神，乃能对祖国、对人民、对社会有所贡献。
