我是新来的大学老师，我讲课的时候备课感觉很简单，但是讲课的时候却发现有些地方语言表述很困难，怎么办

Question

如题所述

Answer 1

讲课的能力，一个是和自己掌握的知识水平有关系，也和平时的语言表达能力有关系，有的老师明明肚子里有很多墨水儿，到了讲课的时候就表现不出来，根据你的情况，也许是经验有点少，没关系的，首先要把讲课的内容自己要全部掌握好，可以自己对着镜子在家里试讲几遍，看看有什么需要改进和提高的地方，只要多下功夫，肯定没问题的

Answer 2

大学老师的授课比中学讲课更难，备课不简单而是独具匠心:
1 因为进入大学里的学生层次上升了，思维方式敏捷。能给学生一斤水，自己必须有10斤水，老师心里有真货；
2 虽然有教学大纲，但不能照本宣科呀，您乐意接受这样的听课，这样就是忽悠了学生，更忽悠了自己；
3 老师资格要求的普通话是重要环节，凡是老师必须说字正腔圆的普通话，但老师也有讲方言的时候，那是老师调节课堂气氛的，掌握好普通话是授课的基础，否则您有深渊的知识，却难以表达，影响您的授课业绩追问

知识我都知道，就是需要表述困难。

追答

用普通话啥？

追问

是

Answer 3

可能是新来的，对授课环境还不熟悉，心里紧张，也有可能是书面表达能力比较好，口头表达能力比较弱，多练练熟能生巧。备课的时候多多练习，当不需要思考就能脱口而出，语言通顺了就不怕讲不出来，刚开始都会紧张，万事开头难，多磨练就好了

Answer 4

正常啦，也许你只是面对众多眼晴盯着自己，有些无所适从而己，所谓熟能生巧，熟练工作。平时多进行模拟练习，想象周遭许多学生的眼睛在盯着自己，自己按正常进行讲课，多试几次就能达到应用自如了。想象当初自己作为学生时，希望老师的样子，努力去达到那个结果。

Answer 5

你是个责任心很强的好老师，你说备课简单但是有些地方语言表述困难，现在老师上课时必须用普通话讲的，让学生们适应普通话并运用中普通话也是你作为老师基本任务。你可以利用业余时间学习地方方言，以方便课余时间与学生交流沟通。