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4个3相加可以列乘法式为4x3和3X4,积相等,意义一样吗
三年级试题,有争议,原题目4x3=12和3X4=12积相等,意义也相同,判断对错
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推荐答案 2008-11-18
意义不同,4x3的意义是3个4相乘,3x4意义是4个3相乘,结果一样,意义不同!
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其他回答
第1个回答 2008-11-18
不对,应该是3X4=12,本回答被提问者采纳
第2个回答 2012-11-06
算式可以列成两个,但是意义不同,判断为错。
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3x4和4x3
所表示的意思
是一样
的还是不一样的?
答:
3 x 4 和 4 x 3 所表示的意思是不一样的
。3 × 4 是指3增加了4倍率,也可以说4个3连加,即:3 × 4=3+3+3+3 4 × 3 是指4增加了3倍率,也可以说3个4连加,即:4 × 3=4+4+4
4
×
3和3
×4表示的意思
一样吗
答:
3×4,就是3增加了4倍率,也可以说成4个3连加。
虽然4×3和3×4的结果一样,但是代表的意义不同
。
有
四个
数,每次选取其中三个数,算出它们的平均数,再加上另一个数,用这 ...
答:
四个式子相加得 6(X1+X2+X3+X4)=(26+32+40+46)*3 X1+X2+X3+X4=72 用前面的4个式子分别减上面的式子,得 2X4=6,X4=3 2X1=24,X1=12 2X2=48,X2=24 2X4=66
,X3
=33 所以这四个数中最大的是33。
乘法
的
意义
求几个相同的什么的简便运算
答:
一
,乘法
算式的
意义
乘法算式的意义杂鱼求几个相同加数的和的简便运算。如3×4既可以说:
4个3相加
的和是多少;也可以表述成:3的4倍是多少。小数乘整数的意义和整数乘整数的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。如:2.5×6,表示6个2.5相加的和是多少;也可以表述成2.5的6倍是多少。
乘法
运算的性质。
答:
乘法运算性质:将相同的数
加起来
的快捷方式。其运算结果称
为积,
“x”是乘号。从哲学角度解析
,乘法是
加法的量变导致的质变结果。整数(包括负数),有理数(分数)和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。副标题:正确。1、两个数的差与一个数
相乘,可以
把被减数和减数分别与这个数相乘,再把两...
一个
四
位数
乘以一个三
位数积最大是多少?
答:
乘法含义:1、“求几个相同加数的和的简便运算”这一本质在过去和今天的教材都
是一样
的。在形式上,新教材允许把“4+4+4+4+4”改写成“4×5”也可以写成“5×4”。反过来,也就是说“5×4”可以表示“4个5相加的和”也可以表示“5个
4相加
的和”。(1)整数乘法的意义:求几个相同加数的...
新教材中2
x3和
3x2,表示的
意义
相同吗?
答:
是可以
而且应该使用“几个几”这样的词语的,但根据“几个几”来
列乘法
算式时,则两种列法都是正确的。如:该图用文字描述可为“3个5”,但据此写出乘法算式时,3×5和5×3都可以。又如:3+3+3+3+3+3=18,表示6
个3相加
得18,改写
成乘法
算式时,3×6和6×3也都一样。
乘法
的
意义是
什么?
答:
3×5表示5
个3相加
5x3表示3个5相加。注意:1.在如上乘法表示什么中,常把乘号后面的因数做为乘号前因数的倍数。2.参见wiki中对乘数和被乘数的定义 另:乘法的新意义:乘法不是加法的简单记法 Ⅰ 乘法原理:如果因变量f与自变量x1,x2
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