学校教育对人的发展起主导作用的原因

如题所述

目的性、计划性、组织性等。
1、目的性:学校教育具有明确的目标和方向,旨在培养学生的知识、技能和品德。学校设定了教育目标,通过课程设置和教学活动来实现这些目标,引导学生全面发展。
2、计划性:学校教育具有系统的教学计划和课程设置。学校根据学科知识的结构和学生的学习进程,制定了有序的教学计划,按照一定的学习进度和要求进行教学和学习,确保学生在不同阶段获得适宜的教育内容和学习经验。
3、组织性:学校教育通过学校的管理体制、教师的专业教学和学生的学习行为,形成一种有序的教育环境和教育过程。学校提供了教学资源、教育设施和学习支持,教师负责组织和实施教学活动,学生在学校的规范管理下进行学习,形成一种有序的教育系统。
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