【答案】：A、B、D
本题考查的是教育法律关系客体的相关内容。教育法律关系客体是教育法律关系主体的权利与义务所指向的对象。教育法律关系的客体一般包括物质财富、非物质财富、行为三个方面：（1）物质财富。它既可以表现为自然物，如森林、土地、自然资源等，也可以表现为人的劳动创造物，如建筑、机器、各种产品等。既可以是国家和集体的财产，也可以是公民个人的财产。物一般可分为动产与不动产两类，不动产包括土地、房屋和其他建筑设施，动产包括资金和教学仪器设备等。（2）非物质财富。包括创作活动的产品和其他与人身相联系的非财产性的财富。前者也被称作智力成果，在教育领域中主要包括各种教材、著作在内的成果，各种有独创性的教案、教法、教具、课件、专利、发明等。其他与人身相联系的非物质财富包括公民或组织的姓名、名称、公民的肖像、名誉、身体健康、生命等。（3）行为。是指教育法律关系主体实现权利义务的作为与不作为。在教育领域中，教育行政机关的行政行为、学校的管理行为和教育教学行为都是教育法律关系赖以生存的最基本的行为。学校、教师、学生的物质财富、非物质财富以及这些主体依法进行的教育行为和教育活动都受法律的承认和保护，都是教育法律关系的重要客体。因此，教育经费、教案和图书资料属于教育法律关系中的客体。A、B、D三项正确。
C项：教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者包括：教师、学生、学生家长、其他公民，皆可以成为教育法律关系的主体。与题干不符，排除。
故正确答案为ABD。
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