音乐素养包括哪些方面

如题所述

音乐素养包括哪些方面介绍如下:

音乐素养包括乐理知识,节奏练习,视唱练耳、视奏、音乐欣赏等几个方面。

乐理知识,顾名思义,讲的是音乐理论知识。孩子初学钢琴,一般是老师做示范,孩子模仿,至于为什么要这样弹就不明白了。乐理知识就是要教会孩子不仅知其然,还能知其所以然。

节奏练习也是音乐素养课的内容之一。节奏是音乐学习的基础,如果孩子在弹奏乐曲时,节奏不稳的话,很可能出现八分音符弹成了四分音符的时值,或者没有附点的节奏加上了附点,这样就导致弹奏的乐曲不能正常进行。 

音乐是作用于听觉的艺术,因此视唱练耳的重要性是不言而喻的,只有通过唱、听不断强化练习,才能形成良好的条件反射,把耳中之音与心中之音对应起来。

视奏的时候把握不仅要看清调式调号,表情记号,还要准确把握音准、节奏、节拍等,通过视奏练习,可以提高眼、耳、手、脑的协调能力。

扩展资料:

提升音乐素养的方法。

1、尽可能多听音乐:多听音乐尤其是好的音乐,比如那些已经被历史证明的经常在音乐会演奏的好的音乐。在音乐鉴赏能力有限的情况下,尽可能去接受那些已经证明了的好音乐。

2、多学其他艺术知识:音乐是抽象的艺术形式,和其它的艺术形式甚至是世间万物都有想通的地方,你如果是一个优秀的书法鉴赏家,或者说是一个优秀文学爱好者,当然你对音乐鉴赏的水平可能就会更高。因此,努力提高音乐之外的知识和经验也是提高鉴赏力的方法。

3、学一门乐器和音乐知识:如果能多多少少学习一点音乐知识或者某种乐器的话,同样对音乐的鉴赏能力是有很大的帮助,因为你了解了音乐是怎么回事,音阶的构成、和声的走向等这些知识,再去听音乐的时候就会稍专业的去听,更有可能分辨出音乐的质量。尽管音乐是抽象的,毕竟还是有法可循的。

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