小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡

Question

小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图（甲）是小亮同学没有连接完整的电路．（1）本实验的实验原理是______（2）请你用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整．（3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是______（写出一种即可）．（4）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率是，应将滑片P向______端移动（选填“A”或“B“）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是______W．该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有______的作用．（5）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图（丙）所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于______Ω．

Answer 1

（1）该实验的实验原理是P=UI．
（2）由P=UI可知，灯泡额定电流的最大值：I=

P

U

=

1W

2.5V

=0.4A，故电流表量程为0～0.6A；
将电流表0.6A的接线柱与灯泡左接线柱相连，如下图所示：

（4）灯泡不亮，电流表无示数，说明电路故障为断路；电压表有示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连；因此电路故障为灯泡断路；（5）故障排除后，闭合开关时，滑动变阻器连入电路的阻值最大，灯泡两端电压最小，所以要提高灯泡两端的电压，需要减小电路电阻，即应将滑片P向B端移动；
根据实物图和图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.2A，则灯泡的额定功率：P=U_LI_L=2.5V×0.2A=0.5W；
该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有改变电路中电流的作用．
（6）根据实物图和图丙可知，电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2V；
在探究电流跟电阻的关系的实验中，保持电阻两端的电压为2V不变，则根据串联电路的电流相同的特点得：
I_定值=I_滑动，
即：

U定值

R定值

=

U?U定值

R滑动

2V

R定值

=

6V?2V

R滑动

故R_定值=

1

2

R_滑动，
因为R_滑动≤50Ω，所以R_定值=

1

2

R_滑动≤

1

2

×50Ω=25Ω．
故答案为：（1）P=UI；（3）灯泡断路；（4）B；0.5；改变电路中电流；（5）25．