一、单字解释:
(1)环 如鸣佩环: (2)清 水尤清洌:
四面竹树环合: 以其境过清:
(3)可 潭中鱼可百许头: 明灭可见:
不可知其源: 不可久居:
(4)从 从小丘西行百二十步: 隶而从者:
(5)差 参差披拂: 其岸势犬牙差互:
二、课内阅读
1、本文第一段描写小石潭的概貌,采用了_______的手法;第二段写潭水和游鱼,则变换为______的手法;第三段写潭水来源及岸势,多用_____辞格,摹形状貌,形象逼真.
2、写出相应的语句
(1)文中写水声清脆悦耳的语句:
(2)侧面描写水清澈透明的语句:
(3)写潭中游鱼动静相宜 灵活有趣的语句:
(4)描写溪流曲折悠远的语句:
3、本文是按什么顺序来写?突出表现了小石潭的什么特点?
4、结合具体内容说说作者游览小石潭的心情有什么变化?
5、找出文中的比喻句,并体会其表达效果。
6、文中描写小石潭的____等景物,突出了小石潭_____的特点,全文寓情于景,抒发了作者在寂寞处境中_____的情感.
只写答案就行,一定要快,一定要准确!!!!!!!!