对外汉语教师如何讲解“只有……才……”

Question

要结合《桥梁——实用汉语课本的一个例句：“只有保护好人类的朋友——动物，人类才可能长久地在地球上生存”不要太复杂，要尽量生动容易理解

Answer 1

很简单，”只有“后面是前置条件，“才”后面是满足条件后的可能性，按照这个逻辑就比较好理解

人类要长久生存是目的，要达到这个目的，保护动物就是前置条件追问

然后呢，我就这么讲的，我导师说只讲例句不行，还要有大量的例句练习，求大神给出点教学设计方面的思路

追答

生活中做很多事都会有一些门槛，也就是要满足前提条件，这种句型就是要强调这种前后的逻辑因果关系

追问

那巩固训练的时候该怎么用大量例句来让学生反复操练呢？比如说给出一些句子，让他们用只有……才来填空？但是这样又没有新意，拜托了