第1个回答 2012-10-30
父母及其他法定监护人应明确认识到，每一个小学生都享有生存的权利、发展的权利和受到保护的权利。
小学生的营养、卫生、安全、健康等基本生存需要应得到高度的重视，家长在分配家庭收入时应首先满足小学生的基本需要。
小学生有权接受教育，并应有时间休息，游戏。
当遭受疾病或任何危险时，小学生有权获得父母及其他法定监护人的及时保护以及尽可能完善的弥补措施，例如及时送往医院，父母的陪伴等。
小学生的人身权利受法律保护。父母及其他法定监护人对小学生的任何行为都必须以维护小学生的尊严为前提。即使父母对小生进行必要的约束亦应充分尊重小学生的人身权利。
小学生依法享有发表自己意见的权利；任何人不得非法干涉小学生的隐私、通信等合法权利。
小学生依法享有财产继承权。
父母与其他法定监护人必须承担抚养、教育、保护儿童的法律责任。
尽最大可能保证小学生享有生存与发展的权利。
满足儿童的基本需要，保证儿童健康。
尊重儿童的受教育权，保证儿童接受义务教育，尽一切可能避免子女辍学。
禁止虐待、遗弃儿童。禁止歧视儿童，尤其是女童与有残疾的儿童。
不得允许或迫使小学生从事繁重工作、参与各种违法活动。
不得允许或迫使小学生订立婚约或结婚。
父母应当以健康的思想，品行和适当的教育的方法教育子女，引导他们进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。
对养子女、继子女及非婚生子女，父母及其他法定监护人均有义务进行抚养、教育、保护。
父母与子女的法律关系不因婚姻中止而解除。离婚、丧偶或因其他原因而中止原婚姻关系的父母仍必须承担对子女的抚养、教育与保护责任。
对不满10岁的儿童，父母及法定监护人有权并必须代理与他们有关的法律活动，并承担他们的行为后果。例如，代理他们进行法律诉讼，负责赔偿他们对他人的损害等。
对10岁以上的小学生，父母及法定监护人应许可他们进行与其年龄，智力相应的民事活动，或代理他们的有关活动。
父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的小学生合法权益的，应当依法承担责任。经教育不改的，人民法院可根据有关人员或者有关单位的申请，撤消其监护人资格，并另行确定监护人。
对于残疾儿童，父母及其他法定监护人必须予以特殊照顾与教育训练，促使其尽可能具备社会生活能力。
对于残疾儿童，父母及其他法定监护人应进行特殊的生活护理与心理保健，例如安慰，鼓励，尽一切可能保障其身心健康。
根据儿童的残疾情况，父母及其他法定监护人应在医生或康复专家的指导下，对儿童进行积极康复训练，使其尽可能具备生活能力。
残疾儿童仍然享有受教育权。父母及其他法定监护人应尽可能保证残疾儿童接受适宜的教育。
给你点知识
第2个回答 2008-10-12
清晨的空气浮游着丝丝凉意，十指纤纤敲动键盘，感觉着的有些冰凉着。我深深叹了口气，头轻轻得向后仰去，长发零乱地散落在椅背上，一个人，就一个人静静地坐在屏幕前，任由思维任意驰骋。
那天，我匆匆地走车水马龙的街头。突然间，一个似曾相识的脸从我的身边擦间而过。不由自主的转过身去，没想到在我惊疑地回首那一刻，那张脸也恰好扭了过。原来是你，两道目光猝不及防地碰撞在一起。你我的脸色显得有些局促、惊愕与尴尬。虽然眼神里含着深沉又洋溢着企盼，然而，你我最终谁也没有打破这僵局，只是彼此相互望了望，什么也没说，无言地在那儿伫立了许久许久。然后又朝各自不同的方向走去。我的双脚机械地向前移动着，街道的景物统统超出我的视线之外。我再也听不到原来汽车的喇叭声、自行车的叮铃声和街人的嘈杂声。当你的身影消失在我的视线中时，不由的一丝伤感紧紧把我锁住，我的心，片片碎裂，感到很冷很冷，止不住在颤抖。一个人踽踽独步在街头，思绪又回到了几年前，我寻觅着逝去的昨天，默默的怀念着那一段曾经属于自己的美好时光。原以为事隔多年之后，随着时间的流逝，我可以做到心如止水；原以为自己足够坚强，可以控制不再去想你；原以为我已经将你的一切删除得一干二净，从此形同陌路......然而你的每一次不经意的出现都会使我平静的心再次起风波，所有的往事如滚滚的潮水袭来，伤痛再次渗透我的整颗心。你的影子在我的脑海里始终挥之不去，我依然欲诉无处的相思和忧悒着；我依然固守着一隅的寂寞。
看着键盘敲下的那些破碎、漫天飞舞的文字，就如同散落的音符，冰冷的雪花凌乱无章地飘落在屏幕上。那些只是被我记下隐隐作痛的日子，就像易碎的瓶装情感被当作皮球从高空抛下，在脱离了可以掌控的手心，那砰然碎地的声音划破了美丽的记忆.