衔接线上线下教学，落实作业主要有以下几种方式：
1.提高课堂教学效率与质量：注重差异化教学，特别是对学习有困难的学生，课后、线上要加强个别辅导帮扶。
2.布置作业：严格按照规定控制作业总量，确保难度水平符合学生实际。作业难度要跟随着教学进度以及学生的学习情况有针对性的布置，比如从作业的难度进行分类：
（1）基础性作业。指针对课程基本知识、基本技能而设计的理解、巩固、记忆类作业，这是保证学生学习目标达成的基础练习。
（2）拓展性作业。指在原有知识的基础上加以延伸和拓展，注重学科实践能力的练习。
（3）选择性作业。指学生根据自己的兴趣自主选择完成的作业，给学生提供广阔的学习空间
3.线上＋线下：以学生为中心，以课前、课中、课后三段递进的阶梯式作业路径，设计课前自主学习、课上任务驱动、课后拓展训练等关键环节，凸显线上自主学习、线下强化实践的阶段性特点。
对于基础知识与基本概念以选择题或者判断题的形式可以在趣练习上完成，这些客观题在设定好作业提交截止时间后，学生在线完成，系统会自动批改，提高教师批阅的时效性，学生可以随时观看老师的答案解析，均做到了省时高效。