随着短视频的兴起，大学生看抖音的现象是越越来越普遍，甚至拍摄视频的大学生也是比比皆是。事物都是有两面性的，如果只看到刷抖音沉迷的一面，这东西确实不好，因为很多视频都是无营养，哪怕是有益的知识，也很碎片化，无法达到学习的效果。我作为大学生，生活中少不了的就是娱乐，而且是时下最流行的娱乐，抖音便是前卫娱乐的代表了。我也有时候会刷短视频，时间很快就过去了。我个人觉得这个应当适度，至于看的内容只能说“仁者见仁，智者见智”了。不过短视频平台确实应该更规范，及时下架低俗的视频，而不是为了流量听之任之。
无脑跟风和恶意抄袭在短视频领域很常见，每当一个小网红原创了一个小视频后，都有无数的追随者争相模仿。从最开始模仿最像的获得最多赞，到后来慢慢的模仿的最不像，最沙雕的抑或带有自己浓烈个人特色的获最多赞。在平台里有的人审美和思想的变化也有迹可循，那就是不想让自己融进人海消失不见，力图保持自己的独特之处，不“同流合污”。
有时候网上会有”抖音毁掉了一代人“的观点，我不完全赞同这样的看法，毕竟刷与不刷由你决定，它只是利用了人的天性缺陷，使本身就不够自律的人放纵自己，然而这世上也没多少能够绝对自律的，这就是人与人之间的差距。抖音只是一个代表，小红书，快手，微博等等都是这一类app，不能抖音全背锅。 大学生眼里的抖音还反映出了另一个问题，就是“趋同性”。曾几何时，网络上也有“游戏毁掉了孩子”，“动漫毁掉孩子”的说法，我个人觉得这些更重要的是适度以及正确的引导。
总的来说，抖音这类短视频平台,潜移默化地影响着大学生的价值取向、思想观念和行为方式。抖音虽然满足了大学生信息获取和多样化生活的需求,但容易对大学生造成思想深度弱化、激情消费、社交疏离、审美低俗等不利影响。移动短视频的传播方式,给高校网络育人工作带来了新思考和新启示。社会和网络平台应当发挥抖音在大学生思想政治教育中的积极作用,并将其转化为优势。
大学生刷抖音其实是正常的，也是不正常的，任何事情都有两面性。
属于一种适当的放松自己，当做一些实验或者学习累的时候，适当的刷抖音可以增强身心健康，可以去帮我们记录一些成长过程的点点滴滴。
但是一定要记住，刷抖音不要盲目去刷，也就是不该在上课时间刷抖音，可以去运动，也可以兼职，做一些有意义的事情，过度沉迷，这样会严重影响我们的学业，学生的本职工作就是好好学习，将来找好工作，轻松，还可以为国家尽一份自己的能力，但是，任何事情都是有利有弊的希望都可以理性看待。
移动互联网时代短视频发展势必跟价迅速，短视频也几乎占据了人们的碎片化时间对于大学生而言，每天有手机陪伴的时间比和爸妈交流的时间都要多，短视频什么类型的东西都有，打游戏过头，一些带坏风气的视频，消除人的意志力的视频，会让人入迷，影响的不仅仅是身体健康，更是精神状态和发展前途同时短视频传播的不仅仅有负面影响还有正能量传播，以李子柒为例，将中国的传统文化宣扬到世界，她的传播比肩成百上千个中国国际电视台，这样的文化传播是值得赞扬的所以短视频有利有弊，是一把双刃剑，可以宣扬积极，正能量的一面，也会传播负能量的一面身为大学生要找到自己的需求，找准方向，在短视频时代吸收好的东西，是自己进步成长。看短视频已经是人们生活中的一部分，短视频短时间内不会消失，会一直伴随我们的成长，我们要锻炼的是自己的自制力。
随着科技的发展，智能手机的普及，刷抖音的现象是比较常见的。那么对于大学生刷抖音这件事有利有弊，抖音本身是个软件，是信息传播的工具，是好是坏关键在于使用者如何去使用它。大学生当然可以去刷抖音去休闲、娱乐，当然要控制好时间，不要把太多的时间消耗其中。当然，利用抖音，大学生还可以实时地掌握相关动态，及时的掌握对于自己有用的信息。但大数据时代，网络上的信息也并非全都是真的，要试着自己去辨别或借助其他的搜索工具去鉴定它的真假。除此之外，还可以利用抖音这款软件赚取一定的金钱，要注意合规合法的拍视频，取之有道。
刷抖音是很正常的消遣娱乐，但是能不能保持在一个适当的“度”则很重要。过分的占用了应该去学习去锻炼的日常生活的话，就会变成一个恶性的坏习惯。我身边的例子也数不胜数，课上刷课下刷，上厕所刷，吃饭也能刷，好像抖音已经不自觉的成为生活的必需品了，一发呆就下意识的又打开了，占用了太多的可以利用的时间。但绝不是说抖音就是完全没有优点的，他可以在你一点点的时间中吸取到重要的知识或者技能，我就喜欢在抖音上点赞收藏健身锻炼和篮球训练的视频。所以来说，如何批判还是得看个人对吧。
