关于现阶段中学体育发展现状的回答如下：
一、当前学校体育现状
中学体育教育教学工作管理体系的落后已对我国学校体育的发展和青少年的身体素质造成了严重影响,体育教学工作在整个学校计划中不能体现出来,体育教学得不到应有的保障.
应试教育严重影响了学校体育课程体育活动的开展
1.重文化轻体育的观念越来越严重
中学是青少年身心生长发育的重要阶段,然而在应试教育改革而受困的今天,学校重文化轻体育越来越严重,家长、社会高度重视升学率,体育活动时间被大幅度的压缩的今天,直接后果是当今中学生的整体身体素质逐年下降.
2.文化霸占体育课现象严重,课外体育活动量不足
在仅限于每周的两课的体育.在中考高考面前,很"自然"成了许多教师加班课,尤其是在青年教师当中.他们只重视教学质量和职称评定,重文化轻体育的现象普遍存在,甚至还冠冕堂皇的霸占体育课.
仅有的课余时间,却变成他的加班课冲刺课.在课外活动时间被严重压榨下,学校的课外体育活动远远达不到国家规定的要求.
3.体育考试受应试教育的伤太深
在体育中考的响应形式下,中学生的体育课变成了纯粹的"体育考试课".中学生丰富多彩的体育课变成了"跳绳课”、“实心球课".枯燥的训练严重的影响了学生参加体育锻炼的兴趣和激情,学校体育改革已刻不容缓.
二、对中学体育教育进行改革
1.加强宣传指导,加强体育教学的重视程度
从学校体育教学的实际出发,以学校体育教学为主导,更新体育教学的观念,面向全体的学生,增强体质,提高健康水平,加强体育价值的宣传,树立以素质教育为指导的教学观念,
对体育教学的目标进行重新的审视和制定,将体育教学列入学校全面工作评价的体系上来,让学校真正的重视起学校体育,从本质上对学校体育进行新的评价定义.
2.加强学校体育教师业务能力的提升,从政策上给予更好的支持
对中学体育教师的业务能力进行提高,体育教师是体育教学中的组织者和实施者,只有不断地提高自身的业务教学水平,才能够使学生的健康成长得到保障.
3.健康的理念:要不断地渗透到体育教学工作中
应该将健康的理念一直贯穿在整个体育教学过程中.始终把学生的发展放在首位,重点培养学生的自主学习和建立良好的运动兴趣和爱好.把其放在教学和学校体育的重点上,让学生自觉地养成锻炼的好习惯.