儿童玩具都有哪些

如题所述

儿童玩具可分为益智类、动手类、扩展类、拼装类、控制类五大种类玩具。

1、益智类。

这类玩具主要是帮助孩子开发智力,是有一定的玩耍难度的,并不是简单的拼装就能成功的,而是需要大人一定的引导,可以让孩子更好掌握这类玩具。

2、动手类。

这类玩具一般不需要有多高的难度,一般为简单的拼装,主要是照顾孩子们,让孩子们更好的动一下手,帮助孩子们开发动手能力。

3、扩展类。

一般这类玩具都是一个整体,可以让孩子扩展自己的思想,以至于能够更好掌握扩展能力。

4、拼装类。

这类玩具主要是以拼装为主,考验孩子的图形分析能力,让孩子锻炼出自己的独立思想。

5、控制类。

这类玩具适合小孩子年龄比较大的时候玩,主要是一些遥控玩具,可以帮助孩子探索未知区域,锻炼孩子的探索能力。

玩具的用处:

1、玩具调动孩子积极性。

孩子身心的发展是在活动中实现的。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用,符合幼儿的心理爱好和能力水平。

2、玩具增进感性认识。

玩具具有直观形象的特点,幼儿可摸、拿、听、吹、看等,有利于各种感官的训练。

3、玩具能够引起联想活动。

如娃娃类的玩具能引起幼儿对医院和家庭的联想,能促使幼儿开展创造性的角色游戏;一些劳动工具的玩具,可以引起幼儿进行植树、挖河、建筑等模拟劳动。

4、积极思维、想象。

通过手或身体的其它活动表现出来。如玩“积塑”玩具,孩子要构思,要设想,要为实现既定的目的而选择材料。

5、助培养集体观念和合作精神。

有些玩具是要求幼儿共同使用的。如“电话”玩具,要有通话的双方,甚至还要有传呼员,可以帮助孩子了解学习生活经验,练习和同伴合作。

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