简述口语交际能力的内涵如下：
指听话、说话能力在实际交往中的应用。
注意问题如下：
1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
2 、听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。
3 、能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。
4、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
5、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。
作用如下：
在社会生活中，口语交际历来就具有举足轻重的作用。具备较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展，为他们终身的学习、生活和工作奠定基础。
与他人相处，要遵循一个基本原则：己所不欲，勿施于人。你攻击的效果可以真挚地描述自己的感受，前提是不要带有攻击性，至于对他人做出评价和判断，则需要谨慎和尊重。
很多年轻人错把谨慎和尊重当成虚伪，把粗鲁和狭隘当成真性情，殊不知尖刻的话语已在无意中伤害了对方。所以说话前，请站在对方立场想一想，成熟的人， 说什么都会让人觉得舒服。
提高孩子的口语表达能力需要家长和孩子共同的努力，以下是一些建议：
多与孩子交流：家长要多与孩子交流，鼓励孩子表达自己的想法和感受，培养孩子的口语表达能力和自信心。
提供丰富的语言环境：家长可以在家里设置多种语言环境，如阅读图书、讲故事、看动画片等，让孩子接触到更多的语言和词汇，提高孩子的语言表达能力。
鼓励孩子多听多说：家长可以鼓励孩子多听故事、音乐、新闻等，同时也要鼓励孩子多说，如参加辩论、演讲等活动，让孩子在实践中提高口语表达能力。
培养孩子的观察能力：观察能力是口语表达的基础，家长可以引导孩子观察周围的事物和环境，让孩子通过观察来丰富自己的语言和表达能力。
纠正孩子的发音和语法错误：家长如果发现孩子的发音或语法有错误，要及时纠正，让孩子从小就掌握正确的语言和发音。
鼓励孩子参加语言类课程或活动：家长可以鼓励孩子参加语言类课程或活动，如英语角、朗诵比赛等，让孩子在专业或半专业的环境下提高口语表达能力。