作文咋写

如题所述

一、思维爆破
事件要有趣: 傻事、痴事、呆事、荒唐事、乐事、怪事、恶做剧、搞怪事、非常事、异想天开的事、其思妙想的事、新奇的事、新发现的事、趣味游戏、趣味实验、有趣的笑话故事等。只要安全、健康,有点意义、有点价值都是有趣的事。对孩子来讲,什么都可能是有趣的事。
题目要有趣:
1.题目中有“趣”字。如:《一件有趣的事》《有趣的__________》《__________真有趣》 2.题目中无“趣”字。直接写出有趣事件名称。如:《我演包公》《超级足球赛》
主题内容要有趣:主题内容要有意义,要新颖、健康,而且富有创意。要从“趣”中表现时代的进步、社会的文明、观念的更新„„小事不小,趣事的“趣”要能折射出时代和社会的光辉,要有丰富而深刻的内涵。
结构要有趣: 1.完整(时、地、人,起因、经过与结果要写清楚,要突出重点,详略得当) 语言要有趣: 天真的、稚气的、幽默的、个性的语言。(可有俗语、谚语、歇后语、流行语、网络语言、谐音、韵语、双关语等)
人与事的关系要有趣:事由人出。“趣”,是通过人物的活动表现出来的,因此习作中要处理好“人”与”事”的关系。在叙事中要突出人物的肖像、语言、动作、心理活动等,这样有助于突出事情的趣味。
把作文写得有趣的路径:
1.对大小事好奇 好奇是有趣的精灵小妖。
2.好奇同时用6觉,多观察、多思考、多想象。自己玩一把有趣的游戏、活动、实验、异想天开。
3.把有趣事件具体地,分步、分点,一步步写出完整的过程来。
4.用独特的眼光去看待事件(孩子眼光、动物眼光)。 方法总动员:
把作文写得有趣的密码:变!变!!变!!!
把人变成动物来玩、来写。 如: 拟物。《我是一只智慧猪》《我是猫》 把动物变成人来玩、来写。 如: 拟人。《猪猪减肥记》《调皮的0》 把植物变成人来玩、来写如: 《小稻秧历险记》《稻草人》《海底总动员》
英语四六级考试专题英语四六级词汇四级考试-真题四级考试-听力四级考试-阅读
把人变成植物来玩、来写如: 他呆在那儿,像半截木桩;他一张松树皮似的脸。 把老人变成小孩来玩、来写。如:《爷爷是老玩童》
把小孩变成大人来玩、来写。如:《我演黑脸包公》《笑林小子》
把不动的变活来玩、来写。 如:《玩具兵总动员》《汽车总动员》《疯狂的纸条》 把活的变不动来玩、来写。 如:《我像足球》
把傻的变聪明来玩、来写。 如:《肥猫的诡计》《经公新传》 把聪明的变傻来玩、来写。 如: 《憨豆先生》 把正常的变成妖怪来玩、来写。 如: 《大话三国》 把妖怪变人来玩、来写。如: 《白蛇传》 把旧的变成新的来玩、来写。如: 《阿Q新传》 把新的变成旧的来玩、来写。如: 《寻秦记》 把正常变成错位来玩、来写。如: 《女状元》 把美的变成小仇来玩、来写。如:《七品芝麻官》 把时尚的变成乡土的来玩。 如、赵本山的小品。 把人变成鬼神来玩来写。如:《捉鬼记》 把高雅深奥的变成通俗的来写。 如:《找缺点》 有趣大本营:
偷趣 如:《偷学美容》《偷吃红辣椒》 傻趣 如:《阿笨猫的故事》《哈儿师长》 雅趣 如: 《非常乐队》
结趣 如:结巴说话,像周杰伦的歌那样 饶趣 如:绕口令歌,像SCS乐队那样 笨趣 如:《金刚》 幻趣 如:科幻故事 倒趣 如:《66与99》
拼趣 如:《大陆漂移拼图》 曲趣 如:一波三折的惊险故事 闹趣 如:《少林小子》 稚趣 如:《三毛流浪记》 戏趣 如:《戏说乾隆》 玩趣 如:《玩电脑游戏》 突趣 如:突然、意外的转折变化 夸趣 如:侃大山、吹牛《吹牛大王》 吃趣 如:吃香蕉比赛 品趣 如:《学茶道》 斗趣 如:《看斗鸡》
妙趣 如:妙对妙联《铁齿铜牙季小兰》 拆趣 如:拆字游戏 智趣 如:《一修哥》 误趣 如:《小蝌蚪找妈妈》
变趣 如:《孙大圣照哈哈镜》《变色龙》 翻趣 如:歌曲翻唱 猜趣 如:《猜猜我是谁》 串联之有趣如:歌曲联唱
绰号之有趣如:给人物取健康的绰号《马小跳》 谐音之有趣如:《背多分老师》 歇后语之趣如:用歇后语编故事 成语之有趣如:成语故事新编
望文生义之趣 如:天使,天上掉下来的鸟屎 二、奇趣作文魔法训练
1.发散思维训练 请用: “奇”扩词
奇思 奇趣 奇乐 奇异 奇怪 奇妙 奇巧 奇傻 好奇 惊奇 新奇 奇景 奇微 奇智 奇情 奇想 奇才 奇味 奇香 奇特 奇鬼 奇谋 奇梦 奇人 奇花 奇思 2.请用《妈妈的非常故事》、《爸爸也是变色龙》作文
3.请用“望文生义”法给下列词编故事:天使 天才 蛋白质 美女 如:天使,天上掉来的鸟屎 4.请长辈讲有趣的故事,或向亲友访谈趣闻,或亲自动手剪报。家长帮助孩子整理材料,有目的地进行筛选,完成《XXX趣事》习作。
5.有机会带孩子看一次马戏表演。仔细观察,留意精彩有趣的小动物表演:“猴子走钢丝”、“小狗算算术”、“狗熊骑自行车”等等,以《有趣的马戏表演》为题,完成习作。
6.家长双休日带孩子到动物园或海洋动物馆看大象、海狮、海豚表演,引导他(她)回忆表演过程,说一说有趣表现在哪里,然后写个有趣的片段。
三、魔法引路
01.题 目:一件有趣的事 小标题:— 我帮小鸡接生
开头: “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多趣事值得回忆„„其中最有趣的是我帮小鸡接生。
中间分点写:
从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了„„
那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意,我顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会儿你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”它的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,赶忙跑去看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了„„(例文选自小荷作文网)
结尾:虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。
电霸:这是一件傻事,真是傻的有趣。作者把帮帮小鸡接生过程写得很细致。 02.题目:鸡蛋漂浮实验真有趣 开头:80字内(点题)
中间分点写(分步写):400内字
我先在杯子里倒上半杯水,再小心翼翼地将鸡蛋放入水中。这时候,我发现这个鸡蛋就像一条被施了魔法的美人鱼,在海底昏昏欲睡,任凭我怎样叫也无济于事。//为了使她能很快地醒来,我开始往杯子里倒盐,倒了大概一小匙进去,我发现美人鱼的魔法还没有能解开,但似乎已经感应到我的帮助信号。//再看看周围的同学,他们的鸡蛋有的已经浮起来,有的半悬着,有的也跟我的一样纹丝不动„„//这时,我不免有些着急。庄老师不知什么时候来到了我的身边,对我说:“你看你的美人鱼正在召唤你呢!再加些盐试试。”我又往里加了一勺盐,只见美人鱼开始苏醒了,在半空中优雅地跳起了舞,可一会儿,她就停在半空不动了,好像在对我说:“快!快!再给我些力量,要不然我又要支撑不了了!”//这一次,我把剩下的盐一股脑儿全倒了进去,只见美人鱼快速地游上了岸,好像在跟我说谢谢呢!看着美人鱼那轻盈的舞姿,我甭提有多高兴了!//可这时我的脑海中又很快冒出另一个问题:“为什么鸡蛋在水中不能浮起,而在盐水中却能很快地浮上来呢?”我将自己的这一疑问提了出来,老师表扬了我,说我爱动脑,会思考,说得我心里美滋滋的。//这时,博学的蒋云站了起来,说:“庄老师,这个实验让我想起了死海,人之所以能浮在死海上面,那是因为盐水的浮力比水的浮力大,今天我们做的这个实验原理应该和死海的差不多,对吗?”这时,庄老师带头鼓起了掌,我们也向蒋云投去了敬佩的目光。就这样,在我们的欢声笑语中,长长的120分钟刹那间就过去了。
结尾:100字内(再点题:感受、启发、收获、道理)
电霸:这是身边科学探究的一次趣味实验,作者把一次次、一步步实验过程写得细致,而且实验过程中还不段有新的发现,有所启发。写出了有趣。
03.题目:有趣的错位游戏
开头:每当上作文课的时候,我总会想起那节有趣的作文课,这节课的内容立刻就能浮现在我的眼前。 中间: 有一天下午是作文课,老师走进教室对我们说:“同学们,今天我们一起来做一个游戏──错位”。
老师要求我们每一个同学那一张纸,第一排的同学在纸上写班里一个同学的名字,再叫第二排的同学写在什么地方、干什么事情都是随心所欲看自己的想象,纸条写好了,老师要每一排都叫一个同学,让他们把写的内容读出来,组合成一句话。开始念了:“„„刘路在马肚子里吃鞋子。”刚一念完,同学门边哄
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2013-03-12
给你个范文:
我家的年夜饭
“过年啰!过大年啰!”在孩子们的欢声笑语中将要迎来 “兔”年,处处是一片喜气洋洋。我和爸爸妈妈一起贴春联,爷爷和奶奶在厨房切菜剁肉准备丰盛的年夜饭,家中充满了节日的欢乐!
我家的年夜饭分工合作,各司其责。奶奶是总设计师,负责人员调度和做菜。为了年夜饭奶奶会把柜子里的一套精美的新餐具拿出来用。爷爷帮奶奶打小工,负责买配菜、买调料、拿油盐酱醋、锅碗瓢盆。我嘛,就负责“偷吃”,菜做好后,我总以尝尝菜的咸淡为借口,来偷吃做好的菜。
在奶奶的指挥和操持下,晚上六点整我们的年夜大餐正式开始,一盘盘色香味俱全、香喷喷的饭菜端上桌来,我看得眼花缭乱。其中红烧鱼、安豆头、水芹菜是我们必吃的菜,寓意着年年有余,平平安安和路路通。今年还是我第一个出场,我端起酒杯祝愿爷爷奶奶福如东海,寿比南山。祝愿爸爸和妈妈身体健康,笑口常开,工作顺利;爷爷奶奶祝我学习进步,爸爸妈妈祝我身体健康,天天好心情,“干杯!干杯”
正在大家都吃得高兴的时候,爷爷突然提出了一个问题问我说:“我们为什么要吃年夜饭呢?”我听了后,目瞪口呆,不知如何回答。奶奶见我回答不出来,就笑着说了一个传说:“传说高阳氏有三个儿子,死后都变成了疫鬼。两个居住在江边,一个却住在人家屋内的角落里,专门在除夕夜里出来吓唬小孩子。由于火可以驱邪,人们便在除夕夜里燃烧炉火,再加上家人团聚,疫鬼就不敢出来惊扰小孩子了。还有,一家人一面吃年夜饭,一面闲话家常,每人都谈谈自己在外面所遇到的难忘的事情,让家人共同分享。“哦,原来吃年夜饭还有这种说法呢。”我高兴的拍手叫好。
我家的年夜饭一直吃到晚上八点钟,奶奶说:“中央电视台开始播放春节联欢晚会了,我祝大家兔年交好运,健康又快乐,下面大家一起去看春节联欢晚会。”
今年除夕,我们一家在温馨的气氛中,吃了一顿非常开心的年夜饭。
第2个回答  2013-03-12
作文个人感觉要写号开头结尾,开头有开篇点题,画龙点睛,引起下文的作用,一篇好哦作文开头一定要有特色,一定要抓住重点,往往一个好的开头整个作文就已经相当不错了。结尾一定要首尾呼应,这样才能让别人明白你在写什么!!
第3个回答  2013-03-12
审题立意哦 然后加上自己的想象
第4个回答  2013-03-12
想怎么写就怎么写呗 别写的太白了就行
相似回答