有没有能疗愈散光眼的方法？

Question

如题所述

Answer 1

　　1、轻度无症状的散光不需矫正。

　　2、有症状的轻度散光、高度散光或视力障碍者、均须用圆柱镜矫正。

　　3、不规则散光可用角膜接触镜矫正。

　　散光是可以通过手术矫正治疗的，具体要看多少度，一般人的散光度数不太高也就不用考虑，个别的人度数很高的话可以考虑手术打掉!大多数散光眼都能用眼镜矫正。散光眼也可用近来发展起来的特殊接触镜和屈光手术进行矫正。散光和近视眼及远视眼一样影响视力，但散光要复杂得多，因为它在屈光度和方向两个方面都存在问题。

　　一般情况下，散光度数是比较稳定的，且一般不会随年龄增长而增加度数。因此轻度散光(50度以内),一般人是不需要矫正。但从事精密工作者或需长时间阅读细小文字者，则可考虑戴眼镜。中高度散光，及远视性散光或近视性散光，多以配戴眼镜来矫正。圆锥形角膜的早期，角膜不规则散光不明显时，框架眼镜或者一般软性接触镜可以达到较好的矫正视力，随着病变的进展，当框架眼镜或软性接触镜无法得到满意的矫正视力时，则可采用硬性接触镜。但如因角膜受伤所引起的角膜混浊或龟裂,则无法矫正。所以保护角膜很重要。

　　六岁以下的儿童如患上散光，应及早做检查,视力筛检过程中发现了散光的问题，就要及早戴上治疗散光的眼镜，两百度以上的散光会引发弱视的症状,如果过了六到九岁这段治疗的黄金期，即使未来戴上眼镜，也无法治疗后来所衍生的弱视问题了。易混淆疾病、呕吐症状。

Answer 2

1、注意保护眼睛。近距离用眼是小孩近视的主要原因，因此家长要监督孩子不要近距离用眼和埋头写作业。家长可以在家里放一个计时器，每过20分钟或者半小时时间就让孩子起来活动一下，喝点水，这样可以缓解眼睛疲劳，防止近视度数加深。

2、书桌对着窗户放。许多孩子的书桌都是对着墙壁放的，其实这样对近视的恢复不利。家长应当把书桌对着窗户放，这样孩子在写作业的间隙能够看到远处，从而起到调节和放松眼睛的作用，缓解近视症状。

3、要有充足的照明。在昏暗的灯光下写作业会使视力下降，因此孩子在读书写字时一定要有充足的照明，在眼睛能接受的强度下，光线最好接近自然光，这样有利于眼睛健康。

4、经常热敷眼睛。热敷眼睛可以促进眼部的血液循环，有效预防眼睛视力下降。家长可以让孩子把双手搓热，然后放在眼睛上面，闭目养神一会儿，这样可以帮助孩子恢复视力。

5、饮食疗法。为了保护视力，家长可以给孩子适当吃一些深海鱼的内脏，比如鱼肝就是不错的选择。也可以吃一些优质的豆类和橘子，橙子等新鲜的蔬果，这样可以有效的补充维生素a和胡萝卜素。

如果家长发现孩子出现了近视的症状，首先要带孩子去医院检查一下是真性近视还是假性近视。如果是假性近视，只需要平时监督孩子注意用眼习惯，经常做眼保健操，视力就可以恢复。如果是真性近视，就需要配戴眼镜来进行矫正

Answer 3

小孩散光的治疗，主要依据视力的好坏，与视疲劳的轻重而定，如果儿童为规则散光，不引起视力障碍，没有视疲劳可以不用治。如果儿童有视疲劳，不管散光度数小大，即使散光度数很轻微，也需要散瞳验光，配戴适宜的矫正眼镜。原则上全部散光度数都要矫正，但如果儿童散光度数过高，不能适应，可以先戴低度的矫正眼镜，慢慢适应，之后再配戴高度数全部矫正的眼。
疾病分类
单纯近视散光
一主子午线聚焦在视网膜上，另一主子午线聚焦在视网膜之前。
单纯远视散光
一主子午线聚焦在视网膜上，另一主子午线聚焦在视网膜之后。
复合近视散光
两互相垂直的主子午线均聚焦在视网膜之前，但聚焦位置前后不同。
复合远视散光
两互相垂直的主子午线均聚焦在视网膜之后，但聚焦位置前后不同。
混合散光
一主子午线聚焦在视网膜之前，另一主子午线聚焦在视网膜之后。
病因
散光形成的原因主要有弯曲性散光及指数性散光，另外，角膜疾病、角膜退行性病变、白内障及角膜手术等也可导致散光。
主要病因
遗传
遗传是散光产生的主要因素，根据临床数据统计显示，父母中任意一方有散光的未成年出现散光的概率，远高于父母双方正常的未成年出现散光的概率。
不良习惯
长期保持不良的用眼习惯，如躺着看书，经常揉眼、眯眼，容易压迫到角膜，使角膜形状发生改变，进而导致散光的产生。
疾病
某些眼部疾病患者治愈后也可出现散光，如圆锥角膜、角膜溃疡、角膜炎、翼状胬肉等。
外伤及手术
当发生角膜损伤，和部分眼部手术操作失误时，均可能引起圆锥角膜，进而产生散光。

Answer 4

有呀，你可以用乾坤E道，是心脑共识的方式完成视力恢复。本回答被提问者采纳