小班诗歌《我的一家》教案

如题所述

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  小班社会教案《我的一家》
  2014-02-28 | 小班 教案 快活
  《小班社会教案“我的一家”》摘要:识别 1、出示百口福,让孩子识别家人,并凭据不雅察说说其特性的差别 先生总结:爸爸,爸爸真神情,宝宝好爱你 妈妈,妈妈真美丽,宝宝喜好你 奶奶,奶奶真醒目,宝宝亲亲你 爷爷,爷爷年龄大,宝宝体贴你
  
  一、运动目的

  1、在不雅察的根本上,乐意用说话说说家人,感觉运动的快活

  2、体验一家人相亲相爱在一路的快活。

  小班社会教案《我的一家》

  二、运动预备

  平面屋子、家人图片。

  三、运动计划

  (一)激发爱好

  1、猜猜这是谁的家?你怎么知道的?家里住的会是谁?

  先生:房子里住着娃娃快活的一家:有爸爸,有妈妈,有爷爷,有奶奶,另有娃娃

  2、我们把他们找出来好吗?(好)(敲拍门有规矩的请)(我们一路来尝尝)

  3、你们想请谁先出来(幼儿自由说)好,那我们请他们一路出来,好吗?

  (二)开端识别

  1、出示百口福,让孩子识别家人,并凭据不雅察说说其特性的差别

  先生总结:爸爸,爸爸真神情,宝宝好爱你

  妈妈,妈妈真美丽,宝宝喜好你

  奶奶,奶奶真醒目,宝宝亲亲你

  爷爷,爷爷年龄大,宝宝体贴你

  (三)游戏:找家人

  把家人的图片藏起来,让孩子来找找,并说说方位词,找到后亲亲家人。
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