请看看下列题目，写出答案

Question

一、基础知识
1、判断带点字的读音，给正确读音画勾。
咀嚼（jué jiáo） 亡赖（wánɡ wú）
2、读拼音写汉字。
gōu lè xuàn rǎ
3、比较后再组词。
喧（ ） 崖（
5、读句子，给画线部分换一个意思相同的词。
狂风卷着沙土袭来时，天和地都呈黄色，好像一个整体。
6、按要求写词语。
表示人物心情的词语：
7、把词语补充完整。
（ ）（ ）素裹
8、判断下列句子用了什么修辞方法。
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。
三、阅读短文，回答问题。
我成长中
听力训练
请认真听老师阅读一段文章后再答题。
1．春天最美的是
5．把下面的数字和词语分别适当搭配，组成成语(可重复，数字可不用完)。（6分）
一 二（两） 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千 万
言语 光色 颠倒 姿态 丢落 低下
如：一举两得
1．欣欣向荣
①用来形容花草树木的
②用来比喻事业的
2．骄傲
①用来表示褒义的
②用来表示贬义的
4．好像
写成比喻句
写成不是比喻句的
5．我们遇到困难
6．这活泼的小孩是我的好朋友。（改为反问句）

7． 我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）

8．寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
四、日积月累
1．默写唐朝诗人吕岩写的一首描写牧童生活的诗。
2．按要求写句子。（2分）
（1）每当读到雨来、王二小的故事就会想到《传家宝》中的：有志不在年高， 。
（2）妈妈经常用“ ，一寸光阴不可轻 ”来教育我要珍惜时间，勤学上进。
五、阅读理解。
都江堰》（节选）
——余秋雨
我以为，中国历史上最激动人心的工程 长城， 都江堰。
长城当然也伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。
然而就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要（ A稳稳当当 B实实在在 ）地造福千年。如果说，长城占据了辽阔的空间，那么，它却（A实实在在 B稳稳当当）地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩(gǔ)汩清流。有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。 ，可以（ A 绝不炫耀 B毫不夸张）地说，它永久性地灌溉了中
二、有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。（先选择“川”和“华”的意思，将序号填在括号里）
川行华章：
川：①指四川；②平地；③河流。（ ）
华：①光彩、光辉；②繁盛；③指时光；④精华（ ）
三、填空。
1．履（lǚ）历的“履”用音序查字法应查大写字母 ，用部首查字法可以查部首 ，除部首外有 画。
2．都江堰是 时期 领导修筑而成，
3．用概括的语言写出都江堰比长城更了不起的理由（至少2条）
五、简要回答。
1．怎样的地方可称为天府之国？为什么四川会从旱涝无常变成了天府之国？

2．都江堰是我国著名的水利工程，你还知道我国哪些水利工程，写出它们的名字。“

3．有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。”四川地灵人杰，请你从上述几个人物中选择一个，根据你对他的了解写

Answer 1

、判断带点字的读音，给正确读音画勾。
1.咀嚼(jué) 亡赖(wú)
2、读拼音写汉字。
gōu lè xuàn rǎ
（勾勒渲染）
3、比较后再组词。
喧（喧闹）崖（山崖）
5、读句子，给画线部分换一个意思相同的词。
狂风卷着沙土袭来时，天和地都呈黄色，好像一个整体。（浑黄一体）
6、按要求写词语。
表示人物心情的词语：心花怒放 喜不自胜 欣喜若狂 忐忑不安 心急如焚 心神不安 心惊肉跳
7、把词语补充完整。
（银）（装）素裹
8、判断下列句子用了什么修辞方法。
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（用了设问的修辞方法）
三、阅读短文，回答问题。
我成长中
听力训练
请认真听老师阅读一段文章后再答题。
1．春天最美的是
5．把下面的数字和词语分别适当搭配，组成成语(可重复，数字可不用完)。（6分）
一 二（两） 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千 万
千言万语 五光十色 七颠八倒 千姿百态 丢三落四 低三下四
如：一举两得
1．欣欣向荣
①用来形容花草树木的：爷爷家的花很漂亮，而且长得欣欣向荣的，我非常喜欢！
②用来比喻事业的：表哥的事业很稳定，欣欣向荣的。
2．骄傲
①用来表示褒义的：那些为了救埋在废墟底下人们而牺牲的解放军永远是我们的骄傲。
②用来表示贬义的：小明在数学考试中考了满分，非常骄傲同学们都瞧不起他。
4．好像
写成比喻句：小草就好像一个小裁缝，用自己的身体编织成了一片大草原。
写成不是比喻句的：早上我去上学，在路上太阳公公好像在对我微笑。
5．我们遇到困难
6．这活泼的小孩是我的好朋友。（改为反问句）
这活泼的小孩怎么不是我的好朋友？
7． 我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）
我家住在市图书管附近。
8．寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
寒风吹到脸上，比针扎还要痛。
四、日积月累
1．默写唐朝诗人吕岩写的一首描写牧童生活的诗。
牧童 （唐）吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
2．按要求写句子。（2分）
（1）每当读到雨来、王二小的故事就会想到《传家宝》中的：有志不在年高，无志空长百岁。
（2）妈妈经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻 ”来教育我要珍惜时间，勤学上进。
五、阅读理解。
都江堰》（节选）
——余秋雨
我以为，中国历史上最激动人心的工程 长城， 都江堰。
长城当然也伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。
然而就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要（ A稳稳当当 B实实在在 ）地造福千年。如果说，长城占据了辽阔的空间，那么，它却（A实实在在 B稳稳当当）地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩(gǔ)汩清流。有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。 ，可以（ A 绝不炫耀 B毫不夸张）地说，它永久性地灌溉了中
一、BBB
二、有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。（先选择“川”和“华”的意思，将序号填在括号里）
川行华章：
川：①指四川；②平地；③河流。（1）
华：①光彩、光辉；②繁盛；③指时光；④精华（1）
三、填空。
1．履（lǚ）历的“履”用音序查字法应查大写字母L，用部首查字法可以查部首尸，除部首外有12画。
2．都江堰是（战国）时期（李冰）领导修筑而成。
3．用概括的语言写出都江堰比长城更了不起的理由（至少2条）
（a.长城晚于都江堰十年。 b.长城占据了辽阔的空间，都江堰占据了邈远的时间。 c.长城的社会功用早已废弛，而都江堰至今还在为无数民众输送清流、防洪、灌溉。）
五、简要回答。
1．怎样的地方可称为天府之国？为什么四川会从旱涝无常变成了天府之国？（ 气候温暖，雨量丰沛，土壤肥沃，开发较早，人口稠密，古代就兴建了都江堰水利枢纽工程，灌溉便利，精耕细作，农业生产一向发达，物产丰富的地方可称天府之国。四川之所以会从旱涝无常变成了天府之国，是因为四川有了都江堰。）
2．都江堰是我国著名的水利工程，你还知道我国哪些水利工程，写出它们的名字。（郑国渠、灵渠、京杭大运河、钱塘江海塘。）
3．有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。”四川地灵人杰，请你从上述几个人物中选择一个，根据你对他的了解写。（陆游(1125--1210)，字务观，号放翁，现存有诗歌9300多首，内容覆盖了南宋前期社会生活的所有方面。陆游诗特征之一，是气吞山河的英雄气概和万死不辞的牺牲精神。这在他一生的诗作中都有充分的反映，直到82岁，他还高唱“一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵”的诗句。陆诗第二个特征是，对投降派尖锐的讽刺和坚决的斗争。另外，他也有壮志未酬的感叹和对理想境界的寄托，如《书愤》、《秋思》、《枕上偶成》、《十一月四日风雨大作》等。此外，他还有不少象“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”(《游山西村》)和“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”(《临安春雨初霁》)等歌唱美好生活的诗句。陆诗的基本特征是现实主义。在表现手法上，他一般不直接对客观事物做具体刻画，而是抒写个人的主观感受，因此，他的诗概括性、抒情性强。陆诗在现实主义基础上，还极富浪漫主义情调。这主要表现在诗人对复国理想追求时的瑰丽想象上。他的想象主要是对抗金战争的想象，包括战斗的阵势、敌军的溃败及朝廷的中兴。夸张也是构成陆诗浪漫主义特征的一个因素。如“逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声”(《三月十七日夜醉中作》)，“起倾斗酒歌出塞，弹压胸中十万兵”(《弋阳道中遇大雪》)等诗句，与表现陆诗悲壮、奔放的风格特征极有关联

Answer 2

1.咀嚼jué 亡赖wú
2.勾勒渲染
3.喧：吵闹，喧闹
崖;危险的地方，断崖。悬崖
、判断带点字的读音，给正确读音画勾。
1.咀嚼(jué) 亡赖(wú)
2、读拼音写汉字。
gōu lè xuàn rǎ
（勾勒渲染）
3、比较后再组词。
喧（喧闹）崖（山崖）
5、读句子，给画线部分换一个意思相同的词。
狂风卷着沙土袭来时，天和地都呈黄色，好像一个整体。（浑黄一体）
6、按要求写词语。
表示人物心情的词语：心花怒放 喜不自胜 欣喜若狂 忐忑不安 心急如焚 心神不安 心惊肉跳
7、把词语补充完整。
（银）（装）素裹
8、判断下列句子用了什么修辞方法。
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（用了设问的修辞方法）
三、阅读短文，回答问题。
我成长中
听力训练
请认真听老师阅读一段文章后再答题。
1．春天最美的是
5．把下面的数字和词语分别适当搭配，组成成语(可重复，数字可不用完)。（6分）
一 二（两） 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千 万
千言万语 五光十色 七颠八倒 千姿百态 丢三落四 低三下四
如：一举两得
1．欣欣向荣
①用来形容花草树木的：爷爷家的花很漂亮，而且长得欣欣向荣的，我非常喜欢！
②用来比喻事业的：表哥的事业很稳定，欣欣向荣的。
2．骄傲
①用来表示褒义的：那些为了救埋在废墟底下人们而牺牲的解放军永远是我们的骄傲。
②用来表示贬义的：小明在数学考试中考了满分，非常骄傲同学们都瞧不起他。
4．好像
写成比喻句：小草就好像一个小裁缝，用自己的身体编织成了一片大草原。
写成不是比喻句的：早上我去上学，在路上太阳公公好像在对我微笑。
5．我们遇到困难
6．这活泼的小孩是我的好朋友。（改为反问句）
这活泼的小孩怎么不是我的好朋友？
7． 我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）
我家住在市图书管附近。
8．寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
寒风吹到脸上，比针扎还要痛。
四、日积月累
1．默写唐朝诗人吕岩写的一首描写牧童生活的诗。
牧童 （唐）吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
2．按要求写句子。（2分）
（1）每当读到雨来、王二小的故事就会想到《传家宝》中的：有志不在年高，无志空长百岁。
（2）妈妈经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻 ”来教育我要珍惜时间，勤学上进。
五、阅读理解。
都江堰》（节选）
——余秋雨
我以为，中国历史上最激动人心的工程 长城， 都江堰。
长城当然也伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。
然而就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要（ A稳稳当当 B实实在在 ）地造福千年。如果说，长城占据了辽阔的空间，那么，它却（A实实在在 B稳稳当当）地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩(gǔ)汩清流。有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。 ，可以（ A 绝不炫耀 B毫不夸张）地说，它永久性地灌溉了中
一、BBB
二、有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。（先选择“川”和“华”的意思，将序号填在括号里）
川行华章：
川：①指四川；②平地；③河流。（1）
华：①光彩、光辉；②繁盛；③指时光；④精华（1）
三、填空。
1．履（lǚ）历的“履”用音序查字法应查大写字母L，用部首查字法可以查部首尸，除部首外有12画。
2．都江堰是（战国）时期（李冰）领导修筑而成。
3．用概括的语言写出都江堰比长城更了不起的理由（至少2条）
（a.长城晚于都江堰十年。 b.长城占据了辽阔的空间，都江堰占据了邈远的时间。 c.长城的社会功用早已废弛，而都江堰至今还在为无数民众输送清流、防洪、灌溉。）
五、简要回答。
1．怎样的地方可称为天府之国？为什么四川会从旱涝无常变成了天府之国？（ 气候温暖，雨量丰沛，土壤肥沃，开发较早，人口稠密，古代就兴建了都江堰水利枢纽工程，灌溉便利，精耕细作，农业生产一向发达，物产丰富的地方可称天府之国。四川之所以会从旱涝无常变成了天府之国，是因为四川有了都江堰。）
2．都江堰是我国著名的水利工程，你还知道我国哪些水利工程，写出它们的名字。（郑国渠、灵渠、京杭大运河、钱塘江海塘。）
3．有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。”四川地灵人杰，请你从上述几个人物中选择一个，根据你对他的了解写。（陆游(1125--1210)，字务观，号放翁，现存有诗歌9300多首，内容覆盖了南宋前期社会生活的所有方面。陆游诗特征之一，是气吞山河的英雄气概和万死不辞的牺牲精神。这在他一生的诗作中都有充分的反映，直到82岁，他还高唱“一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵”的诗句。陆诗第二个特征是，对投降派尖锐的讽刺和坚决的斗争。另外，他也有壮志未酬的感叹和对理想境界的寄托，如《书愤》、《秋思》、《枕上偶成》、《十一月四日风雨大作》等。此外，他还有不少象“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”(《游山西村》)和“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”(《临安春雨初霁》)等歌唱美好生活的诗句。陆诗的基本特征是现实主义。在表现手法上，他一般不直接对客观事物做具体刻画，而是抒写个人的主观感受，因此，他的诗概括性、抒情性强。陆诗在现实主义基础上，还极富浪漫主义情调。这主要表现在诗人对复国理想追求时的瑰丽想象上。他的想象主要是对抗金战争的想象，包括战斗的阵势、敌军的溃败及朝廷的中兴。夸张也是构成陆诗浪漫主义特征的一个因素。如“逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声”(《三月十七日夜醉中作》)，“起倾斗酒歌出塞，弹压胸中十万兵”(《弋阳道中遇大雪》)等诗句，与表现陆诗悲壮、奔放的风格特征极有关联

Answer 3

判断带点字的读音，给正确读音画勾。
1.咀嚼(jué) 亡赖(wú)
2、读拼音写汉字。
gōu lè xuàn rǎ
（勾勒渲染）
3、比较后再组词。
喧（喧闹）崖（山崖）
5、读句子，给画线部分换一个意思相同的词。
狂风卷着沙土袭来时，天和地都呈黄色，好像一个整体。（浑黄一体）
6、按要求写词语。
表示人物心情的词语：心花怒放 喜不自胜 欣喜若狂 忐忑不安 心急如焚 心神不安 心惊肉跳
7、把词语补充完整。
（银）（装）素裹
8、判断下列句子用了什么修辞方法。
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（用了设问的修辞方法）
三、阅读短文，回答问题。
我成长中
听力训练
请认真听老师阅读一段文章后再答题。
1．春天最美的是
5．把下面的数字和词语分别适当搭配，组成成语(可重复，数字可不用完)。（6分）
一 二（两） 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千 万
千言万语 五光十色 七颠八倒 千姿百态 丢三落四 低三下四
如：一举两得
1．欣欣向荣
①用来形容花草树木的：爷爷家的花很漂亮，而且长得欣欣向荣的，我非常喜欢！
②用来比喻事业的：表哥的事业很稳定，欣欣向荣的。
2．骄傲
①用来表示褒义的：那些为了救埋在废墟底下人们而牺牲的解放军永远是我们的骄傲。
②用来表示贬义的：小明在数学考试中考了满分，非常骄傲同学们都瞧不起他。
4．好像
写成比喻句：小草就好像一个小裁缝，用自己的身体编织成了一片大草原。
写成不是比喻句的：早上我去上学，在路上太阳公公好像在对我微笑。
5．我们遇到困难
6．这活泼的小孩是我的好朋友。（改为反问句）
这活泼的小孩怎么不是我的好朋友？
7． 我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）
我家住在市图书管附近。
8．寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
寒风吹到脸上，比针扎还要痛。
四、日积月累
1．默写唐朝诗人吕岩写的一首描写牧童生活的诗。
牧童 （唐）吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
2．按要求写句子。（2分）
（1）每当读到雨来、王二小的故事就会想到《传家宝》中的：有志不在年高，无志空长百岁。
（2）妈妈经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻 ”来教育我要珍惜时间，勤学上进。
五、阅读理解。
都江堰》（节选）
——余秋雨
我以为，中国历史上最激动人心的工程 长城， 都江堰。
长城当然也伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。
然而就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要（ A稳稳当当 B实实在在 ）地造福千年。如果说，长城占据了辽阔的空间，那么，它却（A实实在在 B稳稳当当）地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩(gǔ)汩清流。有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。 ，可以（ A 绝不炫耀 B毫不夸张）地说，它永久性地灌溉了中
一、BBB
二、有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。（先选择“川”和“华”的意思，将序号填在括号里）
川行华章：
川：①指四川；②平地；③河流。（1）
华：①光彩、光辉；②繁盛；③指时光；④精华（1）
三、填空。
1．履（lǚ）历的“履”用音序查字法应查大写字母L，用部首查字法可以查部首尸，除部首外有12画。
2．都江堰是（战国）时期（李冰）领导修筑而成。
3．用概括的语言写出都江堰比长城更了不起的理由（至少2条）
（a.长城晚于都江堰十年。 b.长城占据了辽阔的空间，都江堰占据了邈远的时间。 c.长城的社会功用早已废弛，而都江堰至今还在为无数民众输送清流、防洪、灌溉。）
五、简要回答。
1．怎样的地方可称为天府之国？为什么四川会从旱涝无常变成了天府之国？（ 气候温暖，雨量丰沛，土壤肥沃，开发较早，人口稠密，古代就兴建了都江堰水利枢纽工程，灌溉便利，精耕细作，农业生产一向发达，物产丰富的地方可称天府之国。四川之所以会从旱涝无常变成了天府之国，是因为四川有了都江堰。）
2．都江堰是我国著名的水利工程，你还知道我国哪些水利工程，写出它们的名字。（郑国渠、灵渠、京杭大运河、钱塘江海塘。）
3．有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。”四川地灵人杰，请你从上述几个人物中选择一个，根据你对他的了解写。（陆游(1125--1210)，字务观，号放翁，现存有诗歌9300多首，内容覆盖了南宋前期社会生活的所有方面。陆游诗特征之一，是气吞山河的英雄气概和万死不辞的牺牲精神。这在他一生的诗作中都有充分的反映，直到82岁，他还高唱“一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵”的诗句。陆诗第二个特征是，对投降派尖锐的讽刺和坚决的斗争。另外，他也有壮志未酬的感叹和对理想境界的寄托，如《书愤》、《秋思》、《枕上偶成》、《十一月四日风雨大作》等。此外，他还有不少象“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”(《游山西村》)和“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”(《临安春雨初霁》)等歌唱美好生活的诗句。陆诗的基本特征是现实主义。在表现手法上，他一般不直接对客观事物做具体刻画，而是抒写个人的主观感受，因此，他的诗概括性、抒情性强。陆诗在现实主义基础上，还极富浪漫主义情调。这主要表现在诗人对复国理想追求时的瑰丽想象上。他的想象主要是对抗金战争的想象，包括战斗的阵势、敌军的溃败及朝廷的中兴。夸张也是构成陆诗浪漫主义特征的一个因素。如“逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声”(《三月十七日夜醉中作》)，“起倾斗酒歌出塞，弹压胸中十万兵”(《弋阳道中遇大雪》)等诗句，与表现陆诗悲壮、奔放的风格特征极有关联

Answer 4

1、判断带点字的读音，给正确读音画勾。
咀嚼（jué jiáo） 亡赖（wánɡ wú）
2、读拼音写汉字。
gōu lè xuàn rǎ
3、比较后再组词。
喧（ ） 崖（
5、读句子，给画线部分换一个意思相同的词。
狂风卷着沙土袭来时，天和地都呈黄色，好像一个整体。
6、按要求写词语。
表示人物心情的词语：
7、把词语补充完整。
（ ）（ ）素裹
8、判断下列句子用了什么修辞方法。
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。
三、阅读短文，回答问题。
我成长中
听力训练
请认真听老师阅读一段文章后再答题。
1．春天最美的是
5．把下面的数字和词语分别适当搭配，组成成语(可重复，数字可不用完)。（6分）
一 二（两） 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千 万
言语 光色 颠倒 姿态 丢落 低下
如：一举两得
1．欣欣向荣
①用来形容花草树木的
②用来比喻事业的
2．骄傲
①用来表示褒义的
②用来表示贬义的
4．好像
写成比喻句
写成不是比喻句的
5．我们遇到困难
6．这活泼的小孩是我的好朋友。（改为反问句）

7． 我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）

8．寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
四、日积月累
1．默写唐朝诗人吕岩写的一首描写牧童生活的诗。
2．按要求写句子。（2分）
（1）每当读到雨来、王二小的故事就会想到《传家宝》中的：有志不在年高， 。
（2）妈妈经常用“ ，一寸光阴不可轻 ”来教育我要珍惜时间，勤学上进。
五、阅读理解。
都江堰》（节选）
——余秋雨
我以为，中国历史上最激动人心的工程 长城， 都江堰。
长城当然也伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。
然而就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要（ A稳稳当当 B实实在在 ）地造福千年。如果说，长城占据了辽阔的空间，那么，它却（A实实在在 B稳稳当当）地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩(gǔ)汩清流。有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。 ，可以（ A 绝不炫耀 B毫不夸张）地说，它永久性地灌溉了中
二、有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。（先选择“川”和“华”的意思，将序号填在括号里）
川行华章：
川：①指四川；②平地；③河流。（ ）
华：①光彩、光辉；②繁盛；③指时光；④精华（ ）
三、填空。
1．履（lǚ）历的“履”用音序查字法应查大写字母 ，用部首查字法可以查部首 ，除部首外有 画。
2．都江堰是 时期 领导修筑而成，
3．用概括的语言写出都江堰比长城更了不起的理由（至少2条）
五、简要回答。
1．怎样的地方可称为天府之国？为什么四川会从旱涝无常变成了天府之国？

2．都江堰是我国著名的水利工程，你还知道我国哪些水利工程，写出它们的名字。“

3．有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。”四川地灵人杰，请你从上述几个人物中选择一个，根据你对他的了解写

参考资料：HFJDFHJGHFGD

Answer 5

1、判断带点字的读音，给正确读音画勾。
1.咀嚼(jué) 亡赖(wú)
2、读拼音写汉字。
gōu lè xuàn rǎ
（勾勒渲染）
3、比较后再组词。
喧（喧嚣） 崖（山崖）
5、读句子，给画线部分换一个意思相同的词。
狂风卷着沙土袭来时，天和地都呈黄色，好像一个整体。 天地混黄
6、按要求写词语。
表示人物心情的词语：迫不及待 忐忑不安
7、把词语补充完整。
（银 ）（装 ）素裹
8、判断下列句子用了什么修辞方法。
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。 设问
三、阅读短文，回答问题。
我成长中
听力训练
请认真听老师阅读一段文章后再答题。
1．春天最美的是
5．把下面的数字和词语分别适当搭配，组成成语(可重复，数字可不用完)。（6分）
一马当先 两面三刀 三教九流 四面八方 五湖四海 六亲不认 七窍生烟 八面玲珑 九死一生 十全十美 百花齐放 千山万水 万众一心
千言万语 五光十色 七颠八倒 千姿百态