德智体美劳五方面自我评价如下：
我叫XXX，今年XX岁，是一名刚入读XX中学的高三学生。在这里，我将提供一个全面的自我评价，来反映我在德、智、体、美、劳5个方面的发展情况。
在德方面，我是一个有礼貌、坚守道义的人。我拒绝侵犯他人权利，坚持友善互助，一直坚持守纪律，在使用网络时具有守法意识。另外，我热爱祖国，尊重他人，鼓励同学勤奋学习。
在智方面，我一直以来都很用心学习，在课堂上思考认真，具有较强的学习能力。我不仅擅长理科，对文科也十分精通，拥有较强的综合能力和分析能力。此外，我渴望学习新知识，不断提升自我。
在体方面，我坚持多参加体育运动，保持良好的身体状况，参加各类体育比赛，进行分组训练，取得不错的成绩。我的体质还受到了肯定，拥有较强的抗压能力和团队协作精神，能够很好地完成学校交给我的任务。
在美方面，我有着良好的文字表达能力，善于表达出自己的情感，有效地沟通与他人，能更好地完成自己的工作。我还热爱音乐，给自己充分的创造性空间，以平衡我的学习生活。
在劳方面，我拥有优秀的推进力和管理能力，在多个方面做出了贡献。我是班级的干部，帮助班级管理；我还参加学校的志愿者活动，为社会服务；我还经常参加家庭作业，积极负责。
总结而言，我在德、智、体、美、劳五方面发展都有所进步，并且在今后的学习生活中将继续努力，更好地发挥自己的能力，不断学习和成长，为祖国的发展贡献自己的力量。
德智体美劳的基本内容
【德育】是培养学生正确的人生观、价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法的教育。
【智育】是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。
【体育】是授予学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的体质，培养他们的意志力的教育。
【美育】是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。
【劳育】是培养学生进行劳动观念和劳动技能的教育。
以上内容参考：百度百科-德智体美劳