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埃里克森人格发展八阶段理论的意义
如题所述
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第1个回答 2020-11-19
心理学家
埃里克森
曾提出著名的“
人格发展八阶段理论
”,是说人生的每个阶段都有一个需要完成的心理发展任务。
从这个理论中可以得出结论:一个孩子的人格健全发展,从婴儿时期到青春期都需要父母好的反馈。家长如何对待孩子,很大程度上关系着孩子如何看待自己。
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埃里克森人格发展八阶段理论的意义
答:
埃里克森的理论指出,每个人从出生到成年,会经历八个连续的阶段。
在每个阶段,个体都会面临特定的心理和社会挑战,需要解决以促进健康发展
。3. 父母角色的重要性 埃里克森的理论
强调了父母在儿童发展中的关键作用
。父母的支持和反应对孩子形成自我认同和自尊至关重要。4. 影响自我观念的形成 父母的教养方式...
简述
埃里克森人格发展阶段的
基本观点、八个阶段及教育
意义
?
答:
1、主要观点
埃里克森
认为,儿童
人格的发展
是一个逐渐形成的过程,它经历了一系列顺序不变的阶段,每一阶段都有一个由生物学的成熟与社会文化环境、社会期望之间的冲突和矛盾所决定的发展危机,每一个危机都涉及到一个积极的选择与一个潜在的消极选择之间的冲突。如果个体能够成功而又合理地解决每个
阶段的
危...
埃里克森人格发展八阶段理论的意义
答:
心理学家埃里克森曾提出著名的“人格发展八阶段理论”,
是说人生的每个阶段都有一个需要完成的心理发展任务
。从这个理论中可以得出结论:一个孩子的人格健全发展,从婴儿时期到青春期都需要父母好的反馈。家长如何对待孩子,很大程度上关系着孩子如何看待自己。
简述
埃里克森人格发展阶段的
基本观点、八个阶段及教育
意义
?
答:
1、
埃里克森的理论
核心 埃里克森提出,
人格发展
是一个逐步形成的过程,这一过程遵循着八个顺序不变的阶段,每个阶段都存在生物成熟与社会文化环境之间的冲突和危机。个体需要在积极与消极选择之间作出决定,成功解决每个
阶段的
危机有助于形成积极的人格特质,反之则可能导致不健全的人格发展。2、八个
发展阶段
...
埃里克森的人格发展理论
对于教育有哪些指导
意义
?
答:
他认为,人的自我意识发展持续一生,他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段,这八个阶段的顺序是由遗传决定的,但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的,所以这个理论可称为"心理社会"
阶段理论
。每一个阶段都是不可忽视的。
埃里克森的人格
终生
发展论
,为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容,任何年龄段的...
埃里克森
主张自我的终身
发展
,这一观点有什么
理论意义
和现实意义?
答:
埃里克森
(E.H.Erikson,1902)是美国著名精神病医师,新精神分析派的代表人物。他认为,
人的
自我意识
发展
持续一生,他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段,这八个阶段的顺序是由遗传决定的,但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的,所以这个理论可称为“心理社会”
阶段理论
。每一个阶段都是不...
埃里克森的
人生
发展阶段论有何
现实
意义
?
答:
埃里克森
人生
发展八阶段理论
(Theory of Psychosocial Development):埃里克森认为,人要经历八个阶段的心理社会演变,这种演变成为心理社会发展(psycho-social development)。这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段。童年阶段 婴儿期(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突 儿童期(1....
艾里森克
人格发展理论
答:
埃里克森人格发展阶段理论的含义
及其对教育的意义?
人格的
发展上一一个逐渐形成的过程,它必须经历一系列顺序不变的阶段,每个阶段都有一个又生物学的成熟与社会文化环境、社会期望之间的冲突和矛盾所决定的发展危机,每一个危机都涉及到一个积极的选择和一个潜在的消极选择之间的冲突。整个发展过程分为八个阶段:①学习...
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