“星”成为青少年人生的奋斗目标和奋斗动力。
青少年是需要榜样的,这一点不容置疑。然而,传统的榜样教育模式历来是以社会树榜样的,这种方式有时难免有不尽人意之处,也就是说社会树的榜样并非就能得到青少年由衷的敬佩与热爱。而青少年们“追星”则不同,“星”是他们自己发现、自己确立的,他们由衷地敬佩、崇拜,心甘情愿地去学习去仿效,去努力提高自己以使自己与偶像重合为一。这种学习是自发的,自觉的,时时刻刻都存在的,这对青少年的身心健康发展是极为重要的,对他们将来走向社会以及对事业的成功都是很有益处的。
认真学习明星的奋斗精神和对艺术的执著追求,立志向他们学习.
试问一个喜欢音乐的人,怎能不喜欢帕瓦罗帝?一个喜欢电影的人,怎能不喜欢路易斯、丹尼尔?一个喜欢足球的人,又怎能不喜欢贝利、马拉多纳?像成龙,像周杰伦,这样的明星,我们为什么不能追?为什么不可以崇拜?我们不能因为他们是流行明星,就断定他是俗人一个,就否定了他的才华学习了解明星背后的拼搏历程,对我们的人生是大有裨益的。所以我方坚持认为:中学生也可以崇拜明星的!
偶像崇拜是处于青春期孩子普遍存在的现象
只不过不同的时代崇拜的对象不同,追求表面,追求至善至美,随着年龄的增长,社会阅历的增加,慢慢地,我们就会懂得选择适合自己的偶像和生活。 中学生正处于自我发现和自我确定时期,他们需要一个模式来参照,要不然他们很难完成自我确立的任务。偶像是他们的理想自我的载体。中学生正好处于好幻想的时期,当自己的很多想法无法实现时,就只好借助偶像的崇拜来达到心理的平衡和补偿了。
人生需要偶像,孩子更需要偶像,偶像使人的生活变的充实、丰富,偶像会使人的心脏跳动的更加有力,生活的目的更加明确! 当一个人临终时,他回首往事,发现自己从未有过偶像,他不遗憾?没有在自己人生的旅程中加入过追星族,是人生的缺憾! 慎重选择值得追的星,以他为榜样和偶像,在给你的生活增添色彩的同时,“超过他,也成为偶像”的念头回激起你更多的潜能! 古人说:“见贤思齐焉。”人们常说:“榜样的力量是无穷的。”人们敬佩名人,崇拜英雄,常用以激励自己。
中学生追星本身无可厚非。心中有个偶像,精神有个寄托,学习累了思慕一下,让神经放松一下,也不失为一种积极的劳逸结合。所以,明智的选择,并不一般地反对孩子追星,而是引导孩子理性地追星。
应该:理解崇拜的字典词义,我们的崇拜是他们成功过程中的精神。而非美丽帅气的外表
:::::::"星"不一定是娱乐明星,成功人士,或者在他自己的岗位上出色出众的人也是行业明星.比如百度的明星老总李彦宏等等
"追"不一顶是指盲目崇拜外在的皮相,可以是对才能的欣赏,对他为成功付出的努力的崇拜与学习,对他人品的仰慕.
不断强调你们的所谓"追星"是积极的有个性的有思想的,是对真正的"明星"的学习与追随,而不是那种肤浅幼稚的行为.
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