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跳水这篇课文是按照什么顺序写的起因是什么经过是什么高潮是什么结果是什么?
如题所述
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推荐答案 2020-06-09
是按照事情发展的顺序写的。
起因:猴子上桅杆
经过:孩子恼恨猴子而爬上桅杆
高潮:就要摔下来,父亲要对他射击
结局:跳进海里
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跳水按照什么顺序
进行叙述 《跳水》是按
什么顺序写的
答:
《跳水》
是按照事件的发展顺序写的
。
起因是猴子爬上桅杆,经过是孩子恼恨猴子而爬上桅杆;高潮是孩子快摔下来,父亲逼孩子跳进海里
;结局是孩子跳进海里,人们将他救起。《跳水》主要内容 一艘正在航行的轮船上,水手们正在拿猴子取乐。突然,猴子将船长儿子的帽子摘下来,爬上了桅杆;孩子爬上了桅杆去追...
跳水
一文的作者是哪国的
课文按照顺序
来
写的课文的起因结果经过
分别为...
答:
本文作者是俄国的列夫•托尔斯泰,
课文是按照事情发展的顺序写的
。1、起因:大家取乐猴子,猴子放肆起来。2、经过:孩子又生气又难堪,追着猴子,一不小心将自己置身于危险之中。3、结果:危急时刻,父亲命令小孩往海里跳。小孩跳进海里,被水手们救了上来。
跳水 这
一课是按
什么顺序
来
写的?
答:
这一课是按事情的发展顺序来写的
。可以分为以下四个部分:第一部分(第1自然段)讲帆船上一只猴子十分放肆。先交代了故事发生的地点、人物、起因。第二部分(第2~3自然段)讲猴子戏弄孩子,孩子爬上桅杆追猴子。第三部分(第4~6自然段)讲孩子走上最高横木,遇到生命危险。它是这篇文章的高潮。第...
跳水课文是按照什么顺序
来写的 跳水按
什么顺序写的
答:
《跳水》课文是按照事情发展的先后顺序来写的
,本文记述了一位船长父亲在孩子万分紧急的时刻,命令孩子跳水,使他转危为安的故事,赞扬了船长果断、沉着、冷静、机智的品质。《跳水》分段段意 第一部分(第1自然段):讲帆船上一只猴子十分放肆。交代了故事发生的地点、人物、起因。第二部分(第2~3自然...
跳水这篇课文是
按
什么的顺序
记述了什么在万分危急的时刻命令孩子怎么样...
答:
《
跳水
》
这篇课文是按照
故事发展的
顺序
,记述了船长在万分危急的时刻命令孩子往海里跳,使他绝处逢生的故事。在一艘轮船上,发生了一个惊心动魄的故事。这课文主要描写了一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们的笑料。它越发放肆,摘掉了船长儿子的帽子,爬上了桅杆,孩子恼羞成怒,追了上去,...
跳水这
一课
课文是什么
意思?
答:
你能用几个词语按事情的发展
顺序
来说说故事的情节吗? 水手拿猴子取乐(发生
起因
),猴子逗孩子。是孩子追猴子(发展),失去了理智,发生了危险(
高潮
),船长用枪逼着孩子
跳水
,水手们把孩子救上了船,化险为夷(
结果
)。 4、 有感情地朗读
课文
,概括这个故事的主要内容。 作业: 书写课后生字 有感情地朗读课文。 第二...
《
跳水
》主要记叙了
什么?
答:
《
跳水
》这篇文章记叙了发生在一艘环游世界归来的帆船上的惊险故事。在《跳水》
这篇课文
里,作者给我们讲了一个十分惊险的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,使孩子转危为安。
跳水的起因经过
和
结果
分别
是什么
答:
《
跳水
》
的起因
、
经过
和
结果
分别如下:1、起因 一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静,水手们都在甲板上。一只猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。2、经过 猴子戏弄孩子,孩子又生气又难堪,朝着它大喊大叫。猴子不但不理,还...
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