教育的首要目标是立德树人，是每一个教育工作者共同的任务和使命。作为一名教师，我们在教好我们的专业课的同时，一定要把立德树人放在重要位置，
要立德树人，就要教学生做一个有礼的人
有礼即对人有礼貌。对人有礼貌是一种十分宝贵的品质。比如，在师生相处的过程中，我们就要引导学生做一个有礼貌的人。上课时，值周班长都会喊起立，然后全班学生都会齐声喊“教师好”，教师则会回应“同学们好”，然后班长让大家做下，尽管这一礼仪形式比较简单，但却是一种最简单的礼貌教育。同时，我们教导学生在校园里偶遇教师时也要主动问好，到教师办公室时要先喊报告，经过教师允许后方能进入教师的办公室。这些日常中的小事都是礼貌教育的最好抓手。
教学生做一个有礼的人，就要教导学生学会尊重别人。1.尊重他人的人格。人格是一个人作为一个人最起码的权利之一，代表着一个人的尊严。因此，我们尊重他人首先要尊重他人的人格。比如，在众人面前不要使其下不了台，要给他留足面子。2.尊重别人的劳动。尊重别人，还要尊重别人的劳动。比如，在街上，我们看到环卫工人在辛勤地劳动。我们怎么才算是对环卫工人的尊重呢?不乱丢垃圾，尊重环卫工人的劳动就是对环卫工人的尊重。这个道理同学们都十分认同。
诚信是
中华民族的传统美德，是一个人做人的根基。人没有诚信就会寸步难行。因此，在教学过程中，我们要向学生说明诚信的重要作用，同时说明不讲诚信的严重后果。在这个问题上，很多教师和同学不以为然，认为当今社会是一个诚信缺失的社会，谁讲诚信谁就会吃亏。我们教师应该首先承认这样的现状，我国的诚信状况的确不容乐观，但是党和国家已经认识到这个问题，并且开始着手重视这个问题。