陀螺的批注怎么写?

如题所述

1、因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。

批注:这个句子形象地写出了“我”得不到陀螺的郁闷心情,从中表达了对陀螺的酷爱之情。

2、这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想着那只陀螺英武的风姿。

批注 : 这个句子写出“我”陀螺充满期待,心里十分高兴。

3、尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!

批注:这个句子突出了“我”得到喜欢的陀螺,想要与朋友一战的急切心情。

扩展资料

课文的主要内容:小时候,“我”很爱玩陀螺,却做不好。后来,叔叔帮“我”做了一只其貌不扬的陀螺。小伙伴都嘲笑“我”的陀螺,但“我”的陀螺十分顽强,打败了其他伙伴的陀螺。这件事令“我”终身难忘。

文章以“陀螺”为线索,主要叙述了自己的一个其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的故事,并从中悟到了一个深刻的道理,体会到成长中的快乐,从而表达了对陀螺的喜爱之情,字里行间充满了童真童趣。


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第1个回答  2019-11-13

陀螺的批注:

这是一篇回忆性散文,同样记叙了作者儿时的经历。本文以“陀螺”为线索,主要记述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的故事,并从中悟到一个深刻的道理,体会到了成长的快乐

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第2个回答  2019-11-20
  在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜儿”,顾名思义,就是冰上的小家伙。

  无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。

  陀螺给我带来无限乐趣,我十分喜爱陀螺。

  2、读下面的句子,体会“我”心情变化的过程。

  (1)因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。(为没有高质量的陀螺而懊恼,不高兴。)

  这个句子形象地写出了“我”得不到陀螺的郁闷心情,从中表达了对陀螺的酷爱之情。

  (2)这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想着那只陀螺英武的风姿。

  这个句子写出“我”陀螺充满期待,心里十分高兴。

  (3)尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!

  这个句子突出了“我”得到喜欢的陀螺,想要与朋友一战的急切心情。

  (4)我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。

  这个句子写出“我”当时失落的心情,士气顿时大减。

  (5)这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。

  虽然胜利小如微尘,但对于“我”这样好胜心强的孩子来说也是足以陶醉许久的一件事情,句子写出了“我”当时十分高兴的心情。

  3、你如何理解“人不可貌相,海水不可斗量”?

  比喻不能只根据相貌、外表判断一个人,如同海水是不可以用斗去度量一样,不可根据某人的相貌就低估其未来。“我”的陀螺虽小,但机智、灵活,使自己立于不败之地。 所以说不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为。本回答被网友采纳
第3个回答  2020-11-30
1、因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
批注:这个句子形象地写出了“我”得不到陀螺的郁闷心情,从中表达了对陀螺的酷爱之情。
2、这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想着那只陀螺英武的风姿。
批注 : 这个句子写出“我”陀螺充满期待,心里十分高兴。
3、尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!
批注:这个句子突出了“我”得到喜欢的陀螺,想要与朋友一战的急切心情。本回答被网友采纳
第4个回答  2020-11-19

小学语文:陀螺课文四年级上册,内容详细讲解,中心思想重点解析

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