抓住人物特点写作文的写作技巧如下：
1、仔细观察人物：要认真观察人物的外貌、举止、言谈、情感等方面的特点，从细微处入手，抓住人物最真实的形象。
2、描写人物外貌：通过对外貌的描写，让读者对人物的形象有一个直观的印象。可以描写人物的身材、穿着、发型、面部表情等。
3、揭示人物性格：通过描写人物的语言、行为、情感等方面，揭示出人物的性格特点。例如，描写一个自信的人，可以通过描写他的话语、行为、态度等方面来表现他的自信。
4、运用细节描写：细节描写是抓住人物特点的重要手段。可以通过对人物的行为、语言、情感等方面的描写，让读者更加深入地了解人物。
5、运用对比手法：通过对比手法，可以更加突出人物的特点。例如，可以将两个人物进行对比，突出他们的不同特点；或者将同一个人的不同阶段进行对比，表现他的变化和成长。
6、描绘人物情感：通过描写人物的情感，可以让读者更加深入地了解人物的内心世界。例如，可以描写一个人物的喜悦、悲伤、愤怒等情感，让读者更加真实地感受到他的情感体验。
7、刻画人物形象要真实自然：在描写人物形象时，要尽可能地真实自然，不要过于夸张或虚构，以免让读者产生不信任感。
关于抓住人物特点的范文如下：
1、在众多老师中，有一位独特的老师让我印象深刻。他的名字叫做李老师，他最大的特点就是他的教学方式与众不同。
2、李老师是一位数学老师，但他并不是按照课本一板一眼地教学。他总是把复杂的数学问题融入到有趣的故事中，让我们在轻松愉快的氛围中学习。他常常鼓励我们用生活中的例子来解释数学概念，这使得我们更容易理解和记忆。
3、李老师非常注重实践。他经常组织各种活动，让我们在实践中学习和掌握知识。比如，他曾经组织我们进行数学建模比赛，让我们通过团队合作，解决实际问题。这种方式让我们更加深入地理解数学在实际中的应用。
4、李老师还有一种独特的教学方式，就是让我们自己编写数学题目。他鼓励我们发挥创造力，把学到的知识应用到题目设计中。这样不仅提高了我们的学习兴趣，也锻炼了我们的思维能力和创新能力。
5、李老师的个性也非常鲜明。他非常热爱生活，善于发现生活中的美好。他的课堂总是充满活力和热情，让我们感受到学习的乐趣。他还经常给我们分享他的生活经验和思考，让我们从中获得启示和鼓励。
6、李老师是一位非常特别的老师。他的教学方式独特而有效，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识，提高能力。他对生活的热爱和对教学的热情也深深地感染了我们每一个人。我们都非常感激和敬重李老师，他是一位值得我们学习和尊敬的好老师。
