故事:
1、孩子们的知心人
一九六零年十月以后,雷锋同志先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋同志小学)和本溪路小学校外辅导员。
雷锋同志平时工作.学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上。
雷锋同志以高度的使命感.责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。共表团抚顺市委为表彰雷锋同志的事迹,曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状,上面写着:“奖给优秀辅导员雷锋同志同志,保持光荣,继续前进”。
2、模范班长
一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋同志为抚顺市人大代表。
雷锋同志参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班“,雷锋同志也成了全连的四好班长。
一天傍晚,天下起大雨,雷锋同志见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋同志忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”
雷锋同志把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
诗歌:
《雷锋与雷锋精神》作者:十月冬
一个偏僻的村落造就出一颗闪耀的明星!
一个贫苦的家庭孕育出一种伟大的精神!
他,家喻户晓!
他,众所周知!
他们一同穷响神州大地。
贫穷、压迫,
蹂躏着他的心灵。
柴刀、死亡,
摧残着他的身体。
心灵的伤疤与身体的伤疤,
催促他顽强的走过来。
他走过来了,
走过了苦难的封锁,
走过了命运的折磨。
他最后拨云见日,
他最后找到了提升人生价值的舞台。
于是,
他做了融入大海的水珠,永不干涸。
他做了一颗不锈的钉子,毫不停息。
焦虑和担忧浸入了柔和的温风。
孤独和恐惧泊在了温馨的港湾。
弱冠二年,
电线杆砸出了璀璨的精神,
营房边写下了不朽的诗行。
一种善良、美丽的生命在那里完结。
一种温馨、感动的价值在那里出生。
多少人从泥泞中走过珍藏他的故事;
多少人从崎岖里跨越呼唤他的名字。
多少人在蜿蜒中迷茫被他指引;
多少人在岔路口徘徊受他的鞭策。
他是一盏明灯,
他是一根长鞭,
他是一组诗行,
他是一种美丽。
《永远的雷锋》作者:诗文
五十周年纪雷锋,华夏儿女跨时空。
忆起当年心潮涌,伟大形象育后生。
爱憎分明志坚强,为民服务洒浓情。
平凡工作献忠诚,无数好事不留名。
精神永驻闪光芒,驾驭时代创辉煌。
学习雷锋好榜样,亿万群众踏征程。