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如何在小学数学教学中渗透德育教育
如题所述
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推荐答案 2012-12-04
渗透德育教育得要根据教学内容,不然就给人以迁强附会的感觉
如在教育时分秒时,可以渗透珍惜时间的教育
教学圆周率时,因圆周率是祖冲之最先发现的,渗透中华民族的伟大,激发其爱国热情.
教学利息时,可以对学生就如何理财的同时,更是财产安全的保证,还是支援国家的一种表现等等
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其他回答
第1个回答 2012-12-04
比如说及时交作业就是一种诚实的表现,讲一些数学家的故事等等
第2个回答 2012-12-07
因课而异,有人说了,我就不说了。但是,身教胜于言传。
第3个回答 2012-12-04
讲一些数学家的故事
第4个回答 2012-12-04
根据课型,如图形的对称一课,我国传统文化剪纸,就利用了对称的原理,两者的结合就在数学中渗透德育点,民族自豪感油然而生。
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如何在小学数学教学中渗透德育教育
答:
二、利用教材内容,渗透品德教育
。在小学数学教材中,思想品德教育内容十分丰富,
只要教师认真钻研教材
,充分利用教材中的德育素材,不失时机地进行思想教育,把德育教育贯穿于知识教学中。如:在复习“时、分、秒”的教学,以课件出示北京申奥成功人们的喜庆场面为画面。抓住这一素材,教育学生:中国申奥成功...
如何在小学数学教学中
有效地
渗透德育教育
?
答:
在小学数学教学中,
可以通过以下方式有效地渗透德育教育:1. 强调诚实守信:在数学教学中
,可以强调学生要诚实守信,不能抄袭作业、作弊考试等不道德行为。2.
培养团队合作精神
:数学是一门需要团队合作的学科,可以通过小组合作、集体讨论等方式培养学生的团队合作精神。3.
培养耐心和毅力
:数学学习需要耐心...
如何在小学数学
课堂
中渗透德育教育
答:
四,
利用数学活动和其他形式进行德育教育
。德育渗透不能只局限在课堂上,应与课外学习有机结合,我们
可以适当开展一些数学活动课和数学主题活动
。例如,四年级学过简单的数据整理后,我们可以让学生回家后调查自己家庭每天使用垃圾袋的数量,然后通过计算一个班家庭一个星期,一个月,一年使用垃圾袋的数量,...
如何在小学数学教学中
有效地
渗透德育教育
?
答:
在小学数学教学中,
可以通过以下方式有效地渗透德育教育:1. 强调诚信和正直:在数学教学中
,可以强调诚信和正直的重要性。例如,教师可以强调在数学考试中不作弊,不抄袭,不作弊,以及在解决数学问题时要诚实和正直。2.
培养团队合作精神
:数学教学中可以通过小组合作的方式来培养学生的团队合作精神。例如...
如何在小学数学教学中渗透德育教育
答:
1.情感诱导法。在
教学中
,教师要满腔热情、精神饱满地出现在整个教学过程中,并以自身的工作态度和情感去感染和影响学生。教师要通过一个个问题的导语、一个个环节的安排、一句句情真意切的话语,激发学生的情感,使学生感受到老师对自己的爱,从而使学生对这门课产生兴趣。2.背景介绍法。
数学
教材中的...
在小学数学教学中如何渗透德育教育
答:
一是要努力提升自身的道德修养。
小学数学教育
工作者在课堂教学的过程中,要自觉规范自己的言行,即使学生有什么错误的行为,教师也应该以说服教育为主,而不能采取简单粗暴的体罚。二是要努力提升自身的数学能力。小学数学教师要努力提升自己对数学这门学科的理解和领悟,进而在课堂
教学中
通过教学活动进一步...
如何在小学数学教学中渗透德育教育
答:
三、
德育教育渗透在
教学过程中
在数学教学中
,有很多规律和定律如果光靠老师口头传授是起不到很大的作用的,这时候我就引导学生进行讨论、共同思考、总结。这样不但可以培养学生的思维能力、口头表达能力,还可以培养他们团结合作的精神。拿教学方法来说,我们采取小组合作学习法,这种学习法共享一个观念:...
如何在小学数学教学中渗透德育
答:
一、深入钻研教材,充分挖掘教材中所蕴含的德育因素使
德育渗透
科学化、经常化、系列化
在小学数学
教材中,大部分思想教育内容并不占明显的,这就需要教师认真钻研教材,充分发掘教材中潜在的德育因素,把
德育教育
贯穿于对知识的分析中.例如《圆的认识》,从教材内容看,讲了四个知识点:生活中的圆形物体;画圆的...
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