找次品的公式方法

如题所述

画“次品树形”分组图:

例1:8个物品中有1个次品,最少称几次能找出次品?

1、分组8÷3=2…2  由此分为3,3,2这三组。

2、画“次品树形”分组图

由此可知最少称2次。

分组原则:把待测物品分成3份。能够均分就平均分成3份;不能平均分的,应让多的与少的一分只相差1。这样才能保证称的次数最少就能找出次品。

扩展资料:

“找次品”的教学内容实践探究性较强,教师教学时,不是直接教给学生找次品的方法,而应给予学生充足的探究时间和空间,让学生知道“找次品”问题的含义,充分地比较、观察、讨论、交流,体会到解决问题的策略的多样性,为后续寻求最优策略作好铺垫。

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