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大家好,二年级数学帮我看看图第七题怎么做?谢谢大家了。
如题所述
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推荐答案 2014-11-16
你确定这是2年级的?6个=4+3x5=19根 7个=4+3x6=22根
追问
是二年级同步上面的题
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其他回答
第1个回答 2014-11-16
第一个正方形用四根棍,此后每加一个正方形就加三根棍(英文有一个边是和前一个正方形共用的),所以加几个正方形就是 几乘以3+4(第一个正方形的四根棍)。
例如:6个正方形,第一个正方形是四根棍子,其余五个正方形每个用三根棍,就是: 4+3*5=19
追答
7个就是:4+3*6
第2个回答 2014-11-16
4+3(N—1)根 求采纳
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大家好
!
二年级数学第七题怎么做?谢谢了
答:
(1)设这个数是x,那么有4x>20,4x<30,所以求得5<x<7.5,所以这个数可能是6,也可能是7,当然,小数也可以的,因为题目没有规定一定是整数。所以只要是大于5小于7.5的数都可以。(2)只要是两个大于7的数相乘就是答案,例如64,81等等,由于也没有规定是整数,所以小数也可以的。
第七题
和第八题,看不清发大图,最好是图片,两道
数学题,谢谢大家了,
答:
回答:7.1500个8.12张,720张
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答案~ 具体在下面 (最好有详细过程)虽然有点多,但恳请
大家帮
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第三题:先用20.40元除以(2.3-1.9),如果商大于20,说明这个月的用水量超过20了,就需要分段计算。我不知道你是小学生还是初中生,初中的话就可以用列方程的方法来解。先用小学的方法吧:先算20立方米的水差价是多少,(2.3-1.9)X20=8,还差20.4-8=12.4,用12.4除以(3.45-1.9...
...一种是解方程,一种是正常算的
,谢谢大家了
。
答:
算术法:69.84÷(10-1)=7.76 方程法:解:设原来的数是X,则移动后的数是10X 10X-X=69.84 9X=69.84 X=69.84÷9 X=7.76
问
大家
一个
数学
问题,小细节及时采纳最好写给我。
谢谢
第七
小题。
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底面周长等于展开扇形的弧长 2πr=θl r/l=θ/2π
着急麻烦
大家看看
这道题对不对
?二年级数学,谢谢大家了
。
答:
对
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