运用对偶的修辞手法给老师和同学设计一则毕业赠言

Question

如题所述

Answer 1

给同学：你的微笑，永远定格在我心中；你的言行，永远刻画在我脑海。
我们的友谊，会是永恒的回忆；我们的友谊，会是永远的美好。
给老师：老师，您是园丁，我们就是花朵，是您精心哺育了我们，给我们艳丽；
老师，您是太阳，我们就是彩虹，是您赐给了我们七彩，让我们绚丽。
我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福。
今朝共折柳，来年各天涯
真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定

Answer 2

给同学：你的微笑，永远定格在我心中；你的言行，永远刻画在我脑海。
我们的友谊，会是永恒的回忆；我们的友谊，会是永远的美好。
给老师：老师，您是园丁，我们就是花朵，是您精心哺育了我们，给我们艳丽；
老师，您是太阳，我们就是彩虹，是您赐给了我们七彩，让我们绚丽。

Answer 3

我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福。

Answer 4

真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定

Answer 5

功夫自难处做去
学问从苦中得来