英语语法：_______ which way to take, the little boy behaved like a real gentleman.
A. Leaving to wonder B. Having left to wonder
C. Left wondering D. Left to wonder
选哪个，为什么，逗号前后两个成分是否都是句子？
答案是C.Left wondering。
这是过去分词短语作伴随状语 ，与主语是被动关系 故用过去分词
wondering是逻辑主语的主补说明主语当时的情景 。
原句= the boy was left wondering which way to take, and he behaved like a real gentleman.
用法
1、left的基本意思是“左侧的,左边的,左面的,左方的”,在句中常作定语。引申则表示“左翼的,左倾的”,在句中常作表语。
2、left只有表示“左翼的,左倾的”时,才有比较级和最高级(lefter, leftest或more left, most left)。
3、left和right虽是简单的“左”和“右”，但也有特别之处：就河的两岸而言，right bank指的是向下游看在右面的，而left bank是在左面的。在照片或图画中，为了依照欣赏画和照片的人的左右，画中的left是right，而right是left。
3、在简单地表示“左”或“右”的方位时，只可以用on the left/right，不可用at the left/right。
这是过去分词短语 作伴随状语 ，与主语是被动关系 故用过去分词
wondering 是 逻辑主语的主补 说明 主语当时的情景 。
原句= the boy was left wondering which way to take, and he behaved like a real gentleman.
。
选项AB 是现在分词 作状语 与主语 是主动关系 故错。
选项D 用不定式 作逻辑主语的主补 表示的将要发生的事，与本句意思不符合 。
原句是简单句 分词短语不属于句子 作状语放句首 用逗号。追问
这里我还没理解原句，为什么过去分词left可以接现在分词wondering?这里是如何构成过去分词短语？过去分词短语不是只能由过去分词+介词短语构成吗？
追答主动句型是 leave sb doing 听任某人在做某事、使某人在做某事
是现在分词作宾补
变成被动语态 就是 sb be left doing
过去分词短语不是只能由过去分词+介词短语构成
根据情况 介词短语可以 没有。
你好，sb be left doing这里是省略了主语和be动词吗？为什么可以省略，有规律吗？可以帮我补习下构成过去分词的结构吗？谢谢
追答sb be left doing这是主动语态
如果是状语从句 并且 从句主语 和主句主语 一致 ，可以直接用 过去分词短语作状语。
如 if he was left doing it ,he can do it well.
= left doing it ,he can do it well.
=if left doing it .he can do it well.
第一句是复合句
后两句是简单句。
后两句经常被看作 状语从句的省略，我不赞成这种说法 ，
因为从句作状语 与分词短语 作状语 是两个概念。
你好 获益良多，现在明白了，巩固了分词短语和状语从句变分词，但是貌似不太明白原句意思
小男孩被指使想知道走哪一条路？
另请回答下：
You ______ be driven out of the school if you dare to cheat in the exam.
C. will D. shall
请问：C错在哪？
没有上下文 不太好翻译
剩下小男孩自己考虑走哪条路 ，他表现的像一个绅士， 如何如何做了某事
答案是D
shall 用于第二人称或第三人称 陈述句时，表示说话人的意图 有威胁 、恐吓、命令 的含义。
选项C ,语气不够狠。没有上述的语气。所以不是最佳答案。但语法并不错。
假设小男孩在马路上问一个陌生人，去某地是左拐还是右拐？那人正好不爽，就没好气儿的说，你爱往哪儿拐就往哪儿拐，然后扭头走了。所以小男孩被晾在当场，但是他没有骂“你大爷！”而是耸耸肩微微一笑，自己琢磨到底该往哪儿拐，表现的很绅士。被晾在当场，所以是被动，A是主动，B是完成时，都不对，感觉to wonder比wondering合适，所以我选D。
句子就更不会分析了，前面大概算是状语从句吧，后面是主句。
早知道回答出来都这么含糊，就不答了，不过既然都写了这么多，也就别浪费了。追问
很喜感啊~~欢迎大家都来解答