第1篇：一首让我感动的歌
记得我上二年级下学期的时候，我曾经学过一首歌，它深深地记在了我的脑海里，它就是为了纪念抗日小英雄王二小的一首歌，名字叫《歌唱二小放牛郎》。
当我在语文课刚学这篇课文时，我感到非常奇怪，为什么是歌唱呢？我怀着好奇心，等到了放学回到了家，我就把困惑告诉了正在看书的妈妈，妈妈听了笑着
告诉我，这其实是一首歌。我听了妈妈的话，来到了电脑前，开始搜索了一下这首歌。当音乐响起时，我深深地被这首歌感动了。这首歌采用了叙事的方式，记述了
一位抗日小英雄---王二小。当时，日本鬼子在山庄里扫荡，走到山口时迷了路，敌人看见王二小在放牛，抓住了他并叫他带路。王二小把敌人带进了埋伏圈。当
时，他不怕牺牲，为了就干部和老乡们，他来到了这里。当日本鬼子知道上当后，又看见二小正在逃跑，就用枪打中他，又用刺刀刺向了王二小的胸膛，二小牺牲在
山里间。
我十分感动这位年仅十三岁的儿童，在生死关头，如果选择生，只要把敌人带到出口，可是干部和老乡们将面临暴露的危险；如果选择了死，就要把敌人带入
我们的包围圈。在这生死关头，我们的王二小毅然选则了牺牲自己保护他人。正是由千千万万的王二小的先辈们，在生死之间选择了牺牲自己，才有我们现在美好安
全的生活。在感动之余，缅怀先烈，我一定要好好学习，珍惜宝贵时光。
这就是一首让我感动的歌曲——《歌唱二小放牛郎》。
安徽安庆安庆高琦小学四年级:罗佳骏
--550字
第2篇：让我感动的一首歌
在我的音乐世界里，有许许多多的歌，它们像无数颗星星在天空中闪烁。但是最让我感动的，就只有这颗“星星”了。
在一节班队课上，老师让我们举行唱歌比赛。比赛开始了，选手们个个胸有成竹，不甘落后。这时，6号选手上来了，她给我们带来的是《相信爱》这首歌。这首歌是在地震后写的，作曲者郭峰。当她唱起这首歌时，我被这动听的旋律给吸引住了：“当风雨，淋湿梦想的翅膀，当彩虹…”
听着那充满希望歌声，渐渐地，我仿佛想起了5。12汶川大地震的情形：一座座山在摇动，地在震动；马路上的人们惊慌失措，他们立马迅速地向平原跑
去。这时，一条条裂缝在马路中出现，活像一只凶猛的大老虎吞噬着人们。山上滚落下一大块一大块石头，它们向山下奔去；远远望去，真像一支军队…
地震后，汶川的美丽家园变成了废墟，地震让许多人也丧失了亲人，人们也变得忧郁起来。
而这首歌告诉地震灾区的人们要对生活更加充满希望，面对生活要有勇气，要有信心面对现实！听着，听着，我被这打动人心的歌曲给感动了，我流下了大粒的泪水。
歌曲唱完了，大家都鼓起掌来。一阵阵掌声传遍了教室。
其他的选手都表现得很好，获得了观众的赞赏。
这首歌真让我感动呀！
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