感恩父母，暑期家庭劳动计划

Question

“感恩父母——我帮父母做家务”活动 “制定感恩父母，暑期家庭劳动计划。”

Answer 1

为了让小学生在暑期度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，费县从小学生的思想生活实际出发，统一布置了暑期小学生“德育作业”暨开展暑期小学生德育教育社会实践系列活动。

一、开展暑期感恩教育实践体验活动

1、感恩父母实践体验活动。在条件许可的情况下，让学生跟随父母上一天班或到田间劳动，体验工作的辛苦和劳动的光荣；帮助父母做一些力所能及的家务工作，如炒菜、做饭、洗衣服等，体验父母所付出的辛劳和奉献；将自己的体验实践写成500字左右的心得体会，开学后各学校以班级为单位，进行感恩父母实践体验交流主题班会。

2、“感恩祖国，从我身边的变化说起”社会实践调查活动。学生通过走访自己的亲人、老党员、老干部和劳动致富带头人等，从自己的家庭、村庄、学校等发展变化中感知新中国成立60周年特别是改革开放30年来的沧桑巨变，要求学生用自己的眼睛观察社会，用自己的头脑去思考问题，用手中的相机把美好的景象留下来，用手中的笔把自己对祖国的热爱、体验、感悟写成调查报告。该活动主要在中高年级中开展，可以以调查小组的形式开展。暑假开学后，各学校以班级为单位收集整理，召开实践调查汇报总结主题班会，评选班级优秀调查报告，学校评选“暑期十佳优秀调查报告”。

二、搜集整理一个廉政小故事。开学后，以班为单位开展“廉政教育故事演讲会”，在此基础上组织学校廉政教育故事演讲会活动，并保存好有关档案材料，深入开展创建“廉洁教育好学校”活动。

三、开展暑期小学生古诗文诵读活动。各学校将新学期各年级古诗文诵读篇目印发给学生，安排学生在暑假里学习诵读，开学后以学校班级为单位开展“暑期古诗文诵读汇报活动”，评选出学校班级古诗文诵读优秀个人或先进班级。

四、读一本英雄人物或中外名人故事书。写出500字左右的读后感，开学后组织开展“读好书、学英雄、谈心得”主题班会活动。

在安排活动中，特别强调对暑假期间学生社会实践活动的安全教育，同时积极争取家长的配合，确保学生暑假德育教育实践活动落到实处。