的确，现在很多家长在孩子生下来以后，就用普通话和孩子交流，生怕方言影响了孩子的学习。我一直觉得方言和普通话不存在谁更重要的问题，二者不可偏，废如果说普通话是现代人所必须掌握的交际工具的话，那么方言就是我们的精神财富，是我们这个时代人人都拥有的非物质文化遗产。别的不说，单从古汉语的角度来讲方言保存着很多古汉语当中的入声字。特别是在粤语，闽南语当中完整地保留了很多古语发音的痕迹。这为我们了解古汉语了解中国的传统文化提供了非常重要信息。很多研究语言学的人还得专门深入到各个方言区，寻找汉语语言发现的脉络。
我记得中国著名语言学家赵元任先生，就是在云南的土话当中找到了“呱”这个字发音的由来。再者，对我们每个人而言，方言是我们家乡的一张名片，就如汉语是中国的一张名片。普通话与方言的关系，和普通话与英语的关系是一样的。中国之所以为中国，一个最为重要的标志就是我们说汉语，写汉字。四川人之为四川人，广东人之为广东人，就是因为我们说着家乡特有的语言。如果方言消失了，也许有一天中国将不再会有地域的区别，我们可能会知道自己的家乡是福建，山东，但我们不会再觉得自己是福建人，山东人了。海德格尔说语言是存在的家，我们也正是凭借着语言来确认自己的家的存在。一旦语言消失，家也就随之灭亡。所以，都德才在他的小说《最后一课》中说 语言是打开监狱的钥匙，当了奴隶的人民只要不忘自己的语言，国家就不会灭亡。
如果不想孩子受到爷爷奶奶的方言影响而拒绝爷爷奶奶带孩子，我觉得是自己的，虽然孩子是自己的，但是孩子也是整个家庭的，爷爷奶奶对孩子的爱也是真切的。我觉得那样的行为会深深伤害老人的。或者爷爷奶奶为了努力减少方言会可能会努力说着一口夹着发言的普通话，我觉得这对与老人和孩子都是一种煎熬。所以我的孩子我一定会引导他学习方言，我觉得方言就是一种独一无二的优秀文化，但是为了在社会上更好的生活，普通话也是不能放松的。现就说这么多吧。
我认为普通话是必须学习的，但是方言也是不能放弃的。因为方言绝对不是糟粕文化，它是特点地方特定文化的积淀，能反应一个地方的风土人情。我也不是说要小朋友一定要学习方言，但是作为我而言，我是肯定不会阻止晓得小孩去学习方言，再说这些根本不要特意去学习，在平日里和家人生活在一起潜移默化中就会受影响的。我觉得这种影响是好的。我自己从小就是在方言的环境中长大的，普通话也很好，普通话只要很清楚发音就很好了，现在只要在需要说普通话的环境里我就可以说普通话，一回家我也可以说方言。我觉得这是任何一个普通人都可以做到的。
