快乐的一天作文600字,写景

如题所述

篇一
[快乐的一天]
在人生的12年中,我有许多快乐的一天,如自己过生日,或给别人过生日,全家一起去游玩……但我最快乐的一天,还是同巴彦一行人去登我梦寐以求的铧子山。 7月22日那天,远在巴彦的三大伯,带着一车客人来我县登铧子山。在爸爸的引领下,大小车辆出发了,一路上我们说说笑笑,很快地来到了铧子山脚下。铧子山是由大铧和二铧组成的,大铧拨地而起,直冲云宵,恰如一个巨人,矗立在万山之中,正深情地府视着大地,关爱着二铧,我望着奇峰怪石的大铧,既想上又不敢上,爸爸似乎明白了我畏惧的心情,便鼓励我说:“儿子,不要遇到困难就低头,只要努力,爬得上去的。”望着爸爸那期待的目光,令我增强了信心。我和燕姐、魏叔叔沿着用木头做的浮桥,向上攀登着,没走多大一会儿,我们累了,可总也没有舒适的地方休息,只好继续走,正当我们要放弃的时候,突然,一块光滑的大石头出现在我的面前,我迫不急待向它奔去,坐在石头上,阵阵微风带着泥土的芳香,不断地侵入我的鼻孔,使我感到了一丝丝少有的凉爽。抬头望去,郁郁葱葱的树木,千姿态百态,婀娜多姿,笔直参天,在这里没有五颜六色的小花,也没有令人馋涎欲滴的野果,只有高大的树木和厚厚的落叶,伴着远处传来鸟儿的歌声,显得十分幽静,犹如仙境一般……,眼前清可见底的泉水,倾泄下来,撞到石头上,水花四溅,好象是在演奏一曲优美的乐章……。告别了浮桥,我们又沿着用石头做的阶梯继续向上登,我想走完石梯后,就能到达山顶了,游人却告诉我,还要走铁链子路段,我又想打退堂鼓,可回头看看我们走过的这些路,最终还是鼓起勇气向上登。到了铁链子路段,我们抓住铁链子,一小步,一小步地向上爬,可石头太滑,加上鞋底光,我总是滑下来,最后还是魏叔叔把我拉上来的呢,费了九牛二虎之力,终于到达了山顶,虽然很辛苦,但我却很快乐,因为我终于可以摸到云朵了,也可以亲自问一问白云姐姐天空是什么样子的。眺望远方,松花江仿佛是一条美丽的银龙,摆动它那长长的躯体,翻着波浪慢慢地向东流去,太阳照在水面上,就好像多条大白鱼,一蹦一摆地在游泳。此时的家乡,好似人间的仙境、世外的桃园…… 通过此次登山,使我深深地懂得了,每个人都是一座山,其实最难攀越的山就是你自己,往上走,哪怕是一小步,也有新高度。
篇二
[快乐的一天] 一 冰雕展
今天,我和哥哥两家人一起去杭州黄龙体育中心看冰雕展,快乐的一天。刚一进门,一股冷风席卷而来,我真的站在冰窖似的展厅里,从外面的艳阳高照到里面的冰窖,刹时从头凉到脚尖。展厅里有很多冰雕作品,有九龙壁、东北小层,有冰塔,有各式各样的动物,还有冰做的滑梯……一看到滑梯,我就开心得不得了,拉着爸爸妈妈就去滑。工作人员把我从滑梯上轻轻一推,就顺着滑梯快速下滑,速度比塑料滑梯快多了,特刺激。我又走进了冰屋,果真像房子一样,有凳子、桌子。冰屋旁是一座小桥,有灯光照射下晶光闪亮,特别漂亮,我就在冰桥上留了影。里面还有很多好玩的,我都一一玩过来,但实在是太冷了,把我的手和耳朵都快冻僵了。我们终于欢天喜地地离开了冰雕展。 二 游西湖 从“冰窖”出来,我们就顺便到旁边的黄龙洞游玩,那里绿树成阴,是休闲旅游的好去处。还没到黄龙洞天就下起了雨,我们在亭子里躲雨。雨后,我们就去了“方竹林”,走进竹林,哥哥的爸爸趁我们不注意摇起了竹子,树上雨水把我们淋成了落汤鸡一样,我与哥哥都忍不住摇起了竹子,两家人在你追我赶中开开心心地走出竹林。午饭后,我提议到西湖划船,我们租了两艘小船,我和哥哥当船长,两只小船在西湖里你追我赶开心极了。 三 杭州青少年宫 杭州青少年宫里有许多玩的项目,跟游乐园一样。上好课就可以下来玩,真好!我们玩了很多项目:第一个玩的是“青蛙跳”,上上下下的,我和哥哥笑声不停,我们还玩了“太空漫步”,“过山车”“碰碰车”“美人鱼”等项目。小朋友们,你们也来玩一玩吧! 这一天我过得开心极了。追问

写景,谢谢,不是事

追答

我完善了

追问

额……能不能改成景的

注意,是景

追答

这就是描写景 快乐的一天 肯定会有事 你选登山的绝对没错

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第1个回答  2014-01-02
一年有板有365天,我过得最有意义最快乐的一天就数那次语文课堂上老师要我们自己会默写课本上这几天上的课的就自己给自己检查,不会的看书写熟,这样一来可有学会写学会认识更多的字!我本来是偏爱数学的,自从我到这所小学就读,接触了我的语文老师后,我非常喜欢上语文!语文老师培养了我对语文的浓厚,对我语文知识的帮助很大,也提高了我的写日记写做作文的技巧!所以我平时上的语文课上的知识我几乎都会背,写!

语文老师说明了自己的本意后,就要我们自己写后交给她.有许多同学自己有怕老师看见自己看书抄写,,就偷偷的翻书.我因平长自己学着写过,所以默写起来很轻松的完成了,就连老师什么时候站在我身边看着我写,我都不知道我把默写的课文教给老师时,我看见老师露出了无比开心的笑容!同学们都陆陆续续的把自己写的交给了老师.老师当着全班表扬了我:今天我要你们写的,是书本上要求每个同学都要背熟的,就是没要求你们写会但我个人觉得不管要背熟,还要写会,这样一来可以锻炼你们多识些字,还可帮助你们写日记!今天只有朱雨萌一个人是自己默写的,我在你们写时,看了一下,就站在她的声边看着她一个很熟练的写了下来,当时我很高兴,觉得自己的辛勤劳动有了收获!希望你们以后也向朱雨萌同学一样,默给我看!"那天的第二节语文课,老师要我检查同学们是不是把课本上的记牢了,时间过的真快,,不一会就下课了.那时候的我真正的尝到了自己努力学习后的快乐和无比的兴奋喜悦!朱雨萌追问

写景,谢谢,不是事

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采纳。

追问

很不错,能不能在帮忙找一些

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