说明费特勒(Fred E. Fiedler)模型的主要内容,以及在管理实践中如何应用这一模型

如题所述

伊利诺大学的费特勒(Fred E. Fied1er)从1951年开始,首先从组织绩效和领导态度之间的关系着手进行研究,经过长达15年的调查试验,提出了“有效领导的权变模式”,简称费特勒模型。他认为任何领导形态均可能有效,其有效性完全取决于是否与所处的环境相适应。他认为不存在一种普遍“适用的”或“最好的领导方式”。理想的领导方式取决于组织的环境、任务、领导本人、下属的行为及领导对下属的关心等因素。
费特勒以一种“你最不喜欢的同事”(LPC)量表来反映和测定领导者的领导风格。他把领导方式假设为两大类:以人为主(大于64)和以工作为主(小于57)。
一个领导如果对其最不喜欢的同事能给以好的评价,则被认为对人宽容、体谅,注重人际关系和个人的声望,是以人为主的领导;如果领导者对其不喜欢的同事批评得一无是处,则被认为惯于命令和控制,是只关心工作的领导。与此同时,经过试验,费特勒把影响领导有效性的环境因素归结为以下几个方面:
⑴领导者与下属之间的相互关系。指领导者得到被领导者拥护和支持的程度,即领导者是否受下属的喜爱、尊敬和信任,是否能吸引并使下属愿意追随他。领导者与下属之间相互信任、相互喜欢的程度越高,领导者的权力和影响力也越大;反之,其影响力就越小。
⑵职位权力。指组织赋予领导者正式地位所拥有的权力。权力是否明确、充分。在上级和整个组织中所得到的支持是否有力,直接影响到领导的有效性。一个领导者对其下属的雇佣、工作分配、报酬、提升等的直接决定性权力越大,其对下属的影响力也越大
⑶任务结构(高、中、低)。指下属所从事的工作或任务的明确性。如果所领导的群体要完成的任务是清楚的,组织纪律明确,成员有章可循,则工作质量比较容易控制,领导也可更加有的放矢,反之,工作规定不明确,成员不知道如何去做,领导者就会处于被动地位。
费特勒将这三个环境变数任意组合成八种群体工作情境,对1200个团体进行了观察,收集了把领导风格与工作环境关联起来的数据,得出了在各种不同情况下使领导有效的领导方式。

费特勒的研究结果表明:根据群体工作情境,采取适当的领导方式可以把群体绩效提高到最大限度。当情境非常有利或非常不利时,采取工作导向型领导方式是合适的;但在各方面因素交织在一起且情境有利程度适中时,以人为重的领导发生更为有效。
许多情况证明费特勒的模型是不错的,但费特勒模型并没有解决一切有关领导效能的问题,对费特勒模式的主要批评在于:“最难共事者问卷”有问题;情景因素不确切,忽视了领导风格可影响并相互作用于情景;忽视了大多数领导者的领导风格是多维的。
尽管如此,费特勒模型还是有意义的。
首先,费特勒领导方式权变理论将领导行为和情境的影响、将领导者和被领导者之间关系的影响联系起来,表明不存在绝对最佳的领导风格,管理者应视具体情况而进行选择。企业领导人必须具有适应力,自行适应变化的情况。
其次,它启发管理者根据条件选配领导人,如在情况最有利或最不利时,应任命以工作为中心的管理者,采取指令型领导方式为好;而处于中间状态工作环境时,则任命以员工为中心的管理者,采用宽松型领导方式为好。
第三,该理论还强调为了领导有效需要采取什么样的领导行为,而不是从领导人的素质出发强调应当具有什么样的领导行为,这无疑为研究领导行为提供了新方向。
此外,费特勒认为领导者的领导方式是由其个性所决定的,基本上是固定无法改变的。所以他还主张有必要改变环境以符合领导者的风格。费特勒提出了一些改善领导关系、任务结构和职位权力的建议。领导与下属之间的关系可以通过改组下属构成加以改善,使下属的经历、文化水平和技术专长更为合适;任务结构可通过详细布置工作内容而使其更加定型化,也可以对工作只作一般性指示而使其非程序化,领导的职位权力可以通过变更职位、充分授权,或明确宣布职权而增加其权威性。
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第1个回答  2013-06-18
概念模型
纳达尔是当今网坛最被看好的希望之星,还不满18岁的纳达尔在ATP冠军排名列第20,积分排名第38,被很多资深网球专家认为是2年后的世界第一。

纳达尔的导师和偶像是西班牙著名网球选手卡洛斯-莫亚,教练是大舅托尼,纳达尔的小舅是西甲瓦伦西亚队核心安古洛,从小纳达尔就生活在体育之家,对他的成长很有帮助。纳达尔从4岁就开始练习网球,8岁就参加比赛,2001年成为职业选手,业余时间最喜欢踢足球。

纳达尔2002年参加第一项ATP职业赛事马洛卡公开赛,他首轮击败巴拉圭球员德尔加多,成为历史上第九位能够在16岁生日前拿下一场巡回赛胜利的少年天才。不过迄今纳达尔尚未夺得ATP赛事男